《啦啦操》教学设计5.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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《啦啦操》教学设计5

啦啦操教学设计 课题:一级花球啦啦操 课时:2 周次:5 教学内容 复习啦啦操第九至第十二个八拍操化内容 学习啦啦操第十三至第十六个八拍操化内容 素质练习 教 学 目 标 1、认知目标:通过介绍啦拉队运动把健康和终身体育密切相联系,引导学生明白体育锻炼习惯和终身体育的道理,实现学生身体、心理、社会的整体健康 2、技能目标:通过学习与练习,熟练掌握啦啦操的第十三至第十六个八拍操化内容。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质 3、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展,有效地增强学生地体质,养成良好地身体姿势,健美体型。提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 教学重点 手臂运动的角度和幅度的控制。 教学难点 手臂运动的速度、力度的控制,含胸夹臂。 教学方法与教具 教法:讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法、分解练习法 教具:垫子:70块、花束:70对? 光盘:一张、 CD机:1台 课的部分 时间 教学内容 教学组织与要求 开 始 部 分 2 一、课堂常规 1.体育委员整队,检查人数,向老师报告 2.师生问好 3. 宣布本节课的教学内容与要求 4. 检查着装,安排见习生。 组织 ××××××××× ×××××××××

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