端正入党动机（余党校初级班讲义）.docVIP

端正入党动机（业余党校初级班 讲义） 2011年10月16日 本章重点：为什么要端正入党动机、如何端正入党动机 本章任务：启发、思考、行动 本章结构：什么是入党动机； 为什么要端正入党动机；(详) 如何端正入党动机；(详） 党组织的培养和考察途径； 大学生党员发展标准。 什么是入党动机（介绍几个概念） 1、入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号捞取好处的人进入党内，就难以保持党的先进性和纯洁性，甚至会给党带来严重危害信仰并不是抽象的词,它是很具体的。坚信自己做的是正义的事业,坚信民族能够得到解放、繁荣,坚信自己能为此贡献自己的一生,这就是信仰。树立正确的入党动机，需要经过较长时间的努力。一般说来，应当注意几个问题：　　第一，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，入党动机。第二，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践棗再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。第三，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的；而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。要求入党的同志接受党组织的考验。这里讲的考验不是革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。（一）基本标准。党章规定的申请入党资格、党员基本条件和党员义务权利等三方面内容。（二）历史标准。对党对象政审。政审内容包括：本人的日常言行特别是涉及对党政方针的评述，在重大政治斗争面前的表现（如考察在与法轮功邪教作斗争中的表现），有无历史问题作风；考察对象直系亲属的政治等。（三）具体标准。培养标准。主要指标：向所在基层党组织递交入党申请书，承认党的纲领和章程，愿意参加所在党组织并在其中积极工作，执行党的决议；政治立场坚定，是非观念明确，经常向组织汇报思想，能结合时政向组织坦诚自己的真实想法，对照自己的言行开展自我批评，并对自己存在的缺点有改正的愿望和实际行动；注重理论学习，在思想认识和理论修养上有进一步提高，工作学习上有明显进步；有主动争取参加党校入党积极分子培训班进一步学习提高的实际行动和表现；学习态度端正，目的明确，自觉主动，；遵守，尊师，团结同学，诚实守信，关心集体，助人为乐；积极参加党团学活动；在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务，并在活动中表现积极。所在团支部向党组织推优的事实考察标准。主要是党员发展的考核指标。学习态度与成绩、工作热情与能力以及其群众基础状况综合评价，来认定其是否具备一名共产党员的基本条件。政治思想标准思想上有入党的迫切愿望；在实际行动中有不断端正入党动机的具体表现；已参加党校入党积极分子培训班学习并顺利结业；能认真学习马列主义理论课，考试成绩一般应在70分以上；在参加党校入党积极分子培训班学习后，每季度至少向党组织汇报一次自己的思想；考察期自参加党校入党积极分子培训班学习之日算起，至少应满1年；在同学中有较高威信。学习成绩标准专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合成绩居中上游；没有不及格；能结合专业学习积极开展学生科研活动。工作能力标准入党积极分子如果是学生干部，要联系他所在的工作、纪律等情况如果各方面表现比较差，不；考察干部考核中为优秀；入党积极分子如果是普通同学应做到能主动、积极参加学校、班级组织的各项活动，有为组织或集体作贡献的具体事实群众基础标准培养联系人认可。有培养联系人向党组织的明确意见表示：考察对象经过一年的培养、考察，已基本符合党员发展条件，可以发展；同学接受。能团结同学，有助人为乐、关心同学的具体事实；在群众中，同学的态度和意见应基本一致赞同发展教师肯定。要征求班主任、有关教师的意见，其意见对考察对象的认识应基本趋同，即基本符合党员发展条件，可以