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- 2018-07-30 发布于贵州
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防艾ppt课件判断安全行为和不安全行为
判断安全行为与不安全行为 ;学生发展目标;教学重点与难点;主要教学内容与时间参考表
一课时40分钟; 同学们,去年我们重点了解了艾滋病的基本知识,下面,我提几个问题看看大家是否记得。
教师提问:请大家告诉我,艾滋病是一种什么病?它的全称是什么?英文缩写呢?(学生回答)艾滋病病毒的全称是什么?英文缩写?它攻击人体的什么系统? (学生回答)
(老师在肯定以上问题后说)今天,我们就要来了解艾滋病的预防。无论是哪一种传染病的预防不外乎三种方法,即控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。对于艾滋病的预防,可行的方法就是切断其传播途径,切断传播途径的方法与我们个人的日常生活行为是息息相关的。
下面让我们一起先来了解艾滋病的传播途径。;1、性传播——存在于精液,阴道分泌物、月经血中的HIV可通过生殖黏器膜而进入另一个人的体内; 以上就是艾滋病的病毒的三条主要传播途经,看似简单,但是,一量涉及具体的感染危险行为,同学们就很难作出正确的判断了。因此讲解预防艾滋病的方法与措施是很关键的。;1、禁欲(Abstinence); (二)切断通过血液
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