硕士分析生压力应对方式的实证分析——基于武汉市四所高校的调查-masters degree analysis an empirical analysis of students stress coping style - based on an investigation of four universities in wuhan city.docxVIP

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2018-07-31 发布于上海
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硕士分析生压力应对方式的实证分析——基于武汉市四所高校的调查-masters degree analysis an empirical analysis of students stress coping style - based on an investigation of four universities in wuhan city

中南民族大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权中南民族大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□，在__年解密后适用本授权书。2、不保密√□。（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日摘要本文的研究主题是硕士研究生压力应对方式，实证研究的过程采用问卷和访谈相结合的方式来进行。对华中科技大学、武汉大学、中南财经政法大学、中南民族大学四所高校的硕士研究生进行调查和访谈，问卷采用的是肖计划编制的“应对方式问卷”，共收回有效问卷198份，对问卷结果进行了数据统计分析发现：1.硕士研究生最倾向的压力应对方式为解决问题和求助，这说明硕士研究生在面对应激事件或环境时表现出一种成熟稳定的人格特征和行为方式。2.实证结果显示根据人口学变量的差异，不同类别的硕士研究生在应对方式上表现出差异性。男女生在解决问题、幻想上的因子得分有显著差异，其中男生较于女生多选择解决问题的应对方式，女生更多的倾向于通过幻想的方式；在学校类别上面，普通高校和重点高校（985院校、211院校）的硕士研究生在合理化、解决问题上的因子得分有显著差异，来自重点院校的学生较之普通高校的学生在应多方式上更倾向于选择合理化、解决问题的应对方式；独生子女与非独生子女在幻想、退避上面有显著差异，其中独生子女这两项得分要高于非独生子女，说明独生子女的硕士研究生更倾向于选择这两种应对方式；不同的专业类型在自责、解决问题这两个因子得分上面存在显著差异，其中工科生在解决问题的因子得分最高，理科生自责的因子得分最高；在培养方式上面，退避、求助的因子得分存在显著差异，其中自费的学生比公费的学生在应对方式上面倾向于选择退避和求助。3.结合硕士研究生的人格特质、生活环境提出了适用于这个群体的压力应方方式的调节对策，分别为培养正确认知、构建社会支持网络、积极进行情绪调节管理和积极进行自我的时间与金钱管理。关键词：硕士研究生；压力；压力应对方式AbstractThisresearchmainlystudiesonPostgradutes’pressureandcopingstyles.Theempiricalresearchprocessbyadoptingthecombinationofquestionnaireandinterviewmethod.Forinvestigationandstudy,theauthorselectedthefouruniversities,theyareHuazhongUniversityofScienceandTechnology,Wuhanuniversity,ZhongnanUniversityofEconomicsandLaw,South-CentralUniversityforNationalities.InthisstudycomplytheXiaoJihua’sCopingStyleQuestionnaireasatool.Therearethetotalof198effectivequestionnairesweretakenback,afterthedatastatisticalanalysisfoundthattheresult:Graduatestudentmosttendtocopewiththepressureofthewaytosolveproblemsandtogethelp,thissuggeststhatthemastergraduatestudentinthefaceofstresseventsorenvironmentshowedamatureandstablepersonalitytraitsandbehaviors.Theempiricalresultsshowthatbasedonthedifferencesofdemographicvariables,differentcategoriesofmastergraduatestudentshowthedifferencecopingstyles.Intermsofgender,boysandgirlsonprobl