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電腦：資訊時代的利器 第一章 學習目的 描述電腦的三種基本特性 描述至少四種在社會上使用電腦的應用 了解電腦系統的基本元件：輸入、處理、輸出和儲存 熟悉一些常見的輸入、輸出、和儲存設備 分辨資料和資訊的不同 明瞭網路的重要性 了解 Internet 的重要性 解釋電腦的分類 內容 資訊時代 電腦的本質 電腦的用途 電腦系統 網路 電腦的分類 資訊時代 資訊時代的發展比工業時代更加快速 資訊時代的發展在這個世紀仍會持續下去 經濟的四大基礎 土地 勞力 資本 資訊 職場 從身體勞動改為智力勞動 從以體力為主變成以腦力為主 電腦與你的未來 用在何處? 銀行提款 超級市場 開車 我需要有台個人電腦嗎? 半數的美國人家裡有台電腦 在工作中使用電腦的人更多 我未來的工作需要使用電腦嗎? 幾乎所有的工作都會牽涉到電腦的使用 對電腦的基本認識 認知 重要性 多樣化 在我們社會中的普遍性 知識 電腦是什麼 電腦是如何運作的 術語 互動 使用一些簡單的電腦應用程式 電腦的本質 特性 速度 可靠度 儲存容量 結果 生產力 決策 降低成本 電腦的用途圖表 圖形與表格 動畫 視覺模擬 電腦的用途教育 協助教學與做實驗 從實作中來學習 以電腦引導學習 電腦的用途零售 用條碼找出貨品的價格以及清點存貨 送貨 電腦的用途能源 探勘石油、天然氣、煤礦及鈾礦 監視龐大的電力網路 抄表 電腦的用途協助執法 全國罪犯指紋檔案 全國犯罪檔案 以電腦建立的DNA模型 電腦的用途運輸業 汽車 捷運系統的運轉 貨櫃船的裝載 追蹤電車的行蹤 監視空中交通 電腦的用途金融業 保存交易記錄 電話銀行 信用卡 電腦的用途農業 記錄帳目 農作物資訊 飼料組合 每畝地的成本與收成 電腦的用途政府單位 預測氣象 管理停車場 處理移民事務 社會福利 課稅 電腦的用途家庭 教育工具 記帳 寫信 規劃預算 畫圖 製作新聞稿 與他人溝通 電腦的用途保健與醫療 監看病患 電子影像 診斷疾病 電腦的用途機器人 處理那些對人而言相當危險的工作 工廠中的工作 電腦的用途人性化的溝通 協助殘障人士 協助運動員監看自己的動作，以增進他們的技能 電腦的用途 科學 研究 模擬 電腦的用途 訓練 飛機駕駛員 鐵路工程人員 電腦就在我們四周 ! 商店 學校 圖書館 銀行 郵局 電腦系統 人 軟體 硬體 人 程式設計師–撰寫程式的人 使用者或終端使用者–使用電腦功能的人 軟體 程式 由一連串的指令所組成，用來指揮硬體該做什麼工作與產生什麼成果 硬體電腦的基本元件 電腦 是一台機器，它可以用程式設計成能接受資料（輸入），再處理成有用的資訊（輸出），並將其轉存到其他地方（輔助儲存裝置）作為備份或方便以後重複使用 輸入到輸出之間的處理是由軟體指揮硬體來完成的 電腦系統的功能 資料的處理 I 輸入 P 處理 O 輸出 S 儲存 輸入設備 接受資料與指令，並轉換成電子格式 將資料送進電腦 在鍵盤上鍵入 用滑鼠來點指 利用光筆閱讀機或條碼閱讀機來掃描 終端機 輸出設備 監視器或螢幕 文字 數字 符號 插圖 相片 影片 印表機 黑白 彩色 處理器 中央處理器(CPU) 將資料轉換成有用的資訊 解譯並執行指令 處理與輸入、輸出和儲存裝置之間的通訊 兩種儲存類型 輔助儲存設備 負責長期儲存 主要儲存體或記憶體 負責暫時儲存 記憶體/主要儲存體 負責暫時儲存 儲存將被處理的輸入資料 儲存處理後的結果 包含控制電腦與處理輸入變成輸出的程式 斷電資料就會遺失 輔助儲存設備 負責長期儲存 斷電資料不會遺失 輔助儲存設備範例 磁碟 – 透過磁碟機讀寫 硬碟 磁片 光碟片 – 透過光碟機讀寫 CD-ROM DVD-ROM 磁帶 – 透過磁帶機讀寫 主要用來備份電腦資料 電腦系統 電腦 CPU 記憶體 週邊設備 經由纜線與電腦連接 包括輸入、輸出和儲存設備 網路 定義 利用通訊設備將電腦和資源連接起來的系統 類型 區域網路 (LAN) – 連接距離很近的電腦 廣域網路(WAN) –連接距離很遠的電腦 家庭網路連線 將家裡的 PC 與其它電腦連線 用數據機將訊號在數位格式 (電腦) 與類比格式 (聲音) 之間互相轉換 Internet 一群網路的集合體 沒有任何人擁有它 沒有中央主機，也沒有提供特定服務 沒有整個網路的索引告訴你可提供什麼資訊 上網 使用者的電腦必須連上伺服器 伺服器必須使用 TCP/IP 通訊協定溝通 使用者可以付費給 ISP (Internet Service Provider) 來存取它的伺服器連上 Internet Internet – 你可以做些什麼? WWW – 全球資訊網 FTP – 檔案傳輸 電子郵件 UseNet IRC – Inter