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中小学信息技术教学的新载体 ——智能机器人 广东省汕头市金禧中学 余宇宏 摘要：随着信息技术的不断发展，现在的信息技术教育正逐步从原来单一的计算机教学向多方面的信息技术教学进行转变。在过去由于信息技术的发展状况和信息技术教学载体（计算机）的限制，我们的信息技术教学主要是以计算机教学为主。而今天由于信息技术的不断发展，随着新技术不断的出现，智能机器人作为信息技术发展的代表出现在我们的眼前。智能机器人这一种新技术的出现，使我们在信息技术载体的使用上有了一种新的尝试。把智能机器人作为信息技术教学的载体不仅改变了中小学信息技术教学的载体的单一性，同时也为中小学信息技术教育的发展开辟一个新的方向。智能机器人这一载体的出现使得中小学的信息技术教育更全面的体现了当今信息技术的内涵，更有利于培养新时代的信息化人才。在现在这个时代，各地的中小学智能机器人教育也正在逐步迅速的兴起，正是如此我们应该抓住这样一个机遇将中小学的信息技术教育推进到一个新的台阶。 关键词：中小学、信息技术、智能机器人 　　 一、让智能机器人成为信息技术教学的新载体 智能技术作为信息技术发展的新方面，其发展已经是非常迅速。而智能机器人作为智能技术的体现，它融合了造型技术、机械、电子、传感器、计算机软件、硬件和人工智能等众多先进技术，充分代表了当代信息技术多个领域的先进技术，是信息技术的重要内容，更是智能技术