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1992年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 （第二届天原杯）复赛试题 一、选择题 1．单质M与氧气反应可生成两种氧化物，而且其中一种是酸性氧化物。M是( )。 (A)S(B)C (C)Fe (D)Na 2．镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要根据是( )，其理由是( )。 主要根据：(1)放出大量的热(2)看到耀眼的白光(3)有白色固体生成(4)镁带消失 理由：(A)镁和氧生成氧化镁(B)镁是一种活泼的金属(C)发生化学变化时要放热(D)氧气被氧化 3．下列叙述正确的是( )。 (A)Na和Na＋都是钠元素，它们的化学性质相同 (B)pH值的大小可表示溶液的酸碱性强弱，它的数值不会等于零 (C)结晶水合物是纯净物 (D)5克胆矾溶于4 5克水中可制得质量分数为1 O％的硫酸铜溶液 4．下列化学方程式正确的是(。 )。 (A)2Fe＋6HCl==2FeCl3＋3↑ (B)Fe＋SO4(稀)FeSO4＋↑ (C)2Al＋3SO4==Al2(SO4)3＋3↑ (D)Cu(OH)2＋Na2S==CuSO4＋2NaOH 5．下列各组中，核外电子总数相等的一组是( )。 (A)CO和NO(B)O和HCl (C)S和S(D)NH3和C 6．如图是物质M的溶解度曲线图，P点表示( )。(A)饱和溶液 (B)不饱和溶液 (C)M未完全溶解 (D)无法配制 7．有甲、乙两组物质，其中甲组的( )能跟乙组的所有物质发生反应；乙组的( )能跟甲组的所有物质发生反应。 (A) (B) (C) (D) 甲组 CuS FeCl2 HNO3 CO2 乙组 Fe CO3 Fe(OH)3 KOH 8．某学生用托盘天平称量5．1克物质(1克以下使用游码)，( )。 (A)4．9克 (B)5．O克 (C)5．1克 (D)5．3克 9．在托盘天平两盘上各放一只烧杯，两烧杯中盛有等质量分数的过量盐酸，天平两边保持平衡。此时向左边烧杯中加入11．2克 CaO，若要使天平两边再次保持平衡，需向右边烧杯中加 CaC的质量是( )。 (A)1 1．2克(B)1 7．6克 (C)20克(D)2 2．4克 1 0．某含氧酸的化学式为HnXn－1。该含氧酸受热分解生成的氧化物的化学式可能是( )。 (A)XO (B)XO2 (C)X2O3 (D)XO3 11．用铁、锌、铝分别与足量的盐酸反应制取氢气，如图所示是产a代表铁、b代表锌、c代表铝，这三条图线从上到下的顺序是( )。 (A)a、b、c(B)b、c、a(C)c、a、b(D)c、b、a l 2．使27克Cu样品在溶液中与足量的AgN溶液反应，得到5 8克AgCl。则样品中可能混有的盐是( )。 (A)NaCl(B)KCl (C)BaCl2 (D)Cu(NO)2 二、填空题 1 3．氧气是在1 8世纪70年代由瑞典化学家 和英国化学家 分别通过加热硝酸钾和加热氧 学说的错误影响，未能正确地认识氧气，后来法国化学家 做了研究空气成分的实验后才对氧气有了正确的认识。． 1 4．电工使用的“试电笔”内充有一种气体，此气体的名称是，在通电时发出一种色光。 l 5．家庭使用的液化气是碳氢化合物，化学式可写为CxHy在空气中完全燃烧生成 ，化学方程式为 。 1 6．按图装置做实验时，可看到的现象是：B瓶中的试液变红色；F瓶的溶液变浑浊；E管的粉末变红色；G处放出的气体可燃烧。 A、B、C、D、E、F、G各处发生反应的化学方程式。 A处B处 C处D处E处 F处G处 1 7．有A、B、C、D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种无色可溶的气体。将燃烧的B放入C或D中均可熄灭。C能造成大气污染。A、 B、C、D各是什么物质?从①～⑨中选择答案，将序号填入空格中。 ①空气 ②氮气 ⑨硫黄 ①木炭 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦红磷⑧铁丝⑨二氧化硫． A是 B是 C是 D是 1 8．氯化铵受热分解，生成氨和氯化氢。舞台上的幕布与布景是用经过氯化铵浓溶液浸。 1 9．燃烧含硫的煤和放爆竹都会产生