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- 2018-09-02 发布于河北
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八年级物理上册 5.3学生实验:探究——平面镜成像的特点学案 (新版)北师大版
学生实验:探究——平面镜成像的特点
学习目标:
了解平面镜成像的特点
了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的
理解日常生活中平面镜成像的现象
过程与方法:
观察:每人对着平面镜观察自己在平面镜内成的像,思考以下问题:
1你在平面镜中的像在什么地方?
2像的大小与物体大小一样吗?
3当你改变与平面镜的距离时,你到镜面的距离和像的大小怎样变化?
实验探究:平面镜成像的特点
提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
设计实验:参阅课本探究内容设计出实验方案并交流。
进行实验与收集数据:
蜡烛到平面镜的距离 像到平面镜的距离
第一次________________________
第二次________________________
分析与论证:
蜡烛的位置和它的像的位置的关系是__________________________________。
它们的大小关系是_______________________________________。
练一练:
1完成上面动手观察中的三个问题并交流。
2人站在平面镜前,当他向平面镜走近时发生的现象是,像_________,像到镜面的距离_____________________。
3山峰最高处距江面120米,江水深10米,映在江水中山峰倒影的最低处距山峰最高处_______米。
虚像是怎么回事?
请拿起铅笔和直尺,在
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