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- 2018-11-18 发布于河北
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江苏省扬州市高邮市车逻镇七年级数学下册 第9章 从面积到乘法公式 9.5 多项式的因式分解(二)学案(无答案)(新版)苏科版
课题: 9.5 多项式的因式分解(2)
学习目标:
1.理解平方差公式的意义,弄清公式的形式和特征,会运用平方差公式分解因式.
2.经历把平方差公式反过来探索平方差公式法分解因式的过程,体会它们之间的联系,发展逆向思维的能力.
学习过程:
一.【情景创设】
同学们,你能很快知道992-1是100的倍数吗?你是怎么想出来的?
二.【问题探究】
问题1: (1)计算下列各式:
①(a+2)(a-2)= ②(a+b)( a-b)= ③(3a+2b)(3 a2b)= .
① a2-4=a+2)( );
② a2-b2=a-b);
③9a2-4b2=反过来就能得到.
问题2(1)下列多项式哪些可以用平方差公式分解因式?哪些不能?为什么?
①x2-y2 ②x2+y2 ③-x2-y2
④-x2+y2 ⑤64-a2 ⑥4x2-9y2
(2)想一想:可以用平方差公式分解因式的多项式具有什么样的特点呢?
①a2-16=a2-( )2 =(a+ )(a- )
②64-b2=( )2-b2 =( +b)( -b)
③25x2-49y2=( )2-( )2 =( + )( - )
例1 把下列各式分解因式:
(1)36-25x2;
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