历史第19课《寻访“丝绸之路”》课义课件(北师大版七年级上).pptVIP

烽火台 塞下曲 汉将归来虏塞空， 旌旗初下玉关东， 高蹄战马三千匹， 落日平原秋草中。 楼兰古国 从军行 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关， 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 丝 路 古 今 探究楼兰古国消失的原因。 出示：《楼兰古堡遗址图》 　楼兰古城遗址 楼兰国始建于公元前176年，消亡于公元后630年，共有800多年历史。楼兰城在丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。 ? 爱护自然 保护环境 丝 路 畅 想 ： 课余研究——知识延伸（任选其一）1. 上网查阅更多丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份重振丝绸之路的小报，描绘丝绸之路明天的蓝图。 /或搜索“丝绸之路” 网页 2. 大家一定非常想沿着丝绸之路去亲身探访。课后大家可以设计一条旅游线路，评一评谁的设计方案最佳。 3. 现在我们应该如何保护和开发丝绸之路呢？ 4. 出示《欧亚大陆桥图》古今欧亚大陆桥有什么作用？它说明了什么？ 活动总结 通过寻访我们学到了什么，懂得了什么。（引导学生做如下总结） 第一，通过寻访，我们掌握了查找地图的基本技巧。 第二，通过这次寻访，我们初步尝试了怎样去收集、查阅资料，怎样提取有效信息。 活动总结 第三，通过寻访，我们更深刻地认识到“丝绸之路”是古代中国大陆上重要的交通要道，也是友谊文化传播之路。历史证明，对外开放能使中国繁荣发展。 第四，从故国楼