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- 2018-08-13 发布于河北
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四年级上信息技术教案苏科版(新版)信息技术四年级主题活动1《制作电子小报》教学设计苏科版(新版)
《制作电子小报》教学设计
韩村乡沈庄小学? 徐秀莉
教学目标:
知识目标:能够熟练掌握插入艺术字、图片及图文混排的方法。初步掌握编辑一份完整的小报。
能力目标:培养学生客观分析、评价他人作品的能力,培养学生良好的行为习惯,培养学生的探究能力和信息素养,培养学生的创新精神。
情感目标:通过小组合作感受与他人互帮互助、讨论交流的乐趣,增强集体的意识。
教学重点、难点:
重点:WORD的文字编排、图片插入处理、文档排版等操作技巧的综合运用。
难点:自主探究和小组协作学习方法的引导。
教学方法:
由于这是要求学生做一个WORD小报,是WORD的文字编排、图片插入处理、文档排版等功能、操作技巧的综合运用。针对这一情况,我有这样的思路:观察—模仿—在制作中创新。首先,我展示了许多电子小报,让他们形成一定的表象,之后,再模仿制作,在制作中进行创新。注意,在教学时教师一定先要把具体的情况介绍清楚,并做示范操作。只有学生学会具体的操作步骤,并在此基础上才会有所创新,才会制作出有自己个性的特色WORD小报。
教学准备:优秀电子小报作品、文字及图片素材库。
?
教学过程:
第一板块:课前准备电子小报的材料。
1、展示精美的电子小报,请大家观察这些小报有什么特点:
老师要引领学生说出小报的以下几个特点:
A、小报的组成元素:图片、大的标题,细节介绍。
B、每个元素的特点:图片要有感染力,标题要醒目,突出主
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