材料运用过程中存在问题.pptVIP

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  • 2018-08-04 发布于湖北
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运用事例论据进行议论文写作时,常见的毛病 1、用事例时常出现张冠李戴或夸大缩小的现象,造成论据失真 3、所选事例缺乏代表性、典型性 有些学生不明白这一点,写议论文时总爱用一些“我初中有一位同学……”,“我村有一位青年……”之类的论据,显然这类论据是毫无说服力的。 7、事例宜新颖忌陈旧 选用事实论据必须力求新颖,道他人之所未道;必须力求精警,启人智慧,发人深思。如所举例证尽人皆知,又不善于从中发掘出新意,纵然例证与论点十分吻合,写出来的文章至多只能是平平常常 * * ?议论文如何用事例论据 人们常说“事实胜于雄辩”,一组典型的事例,往往可以产生超过长篇大论的说服力,收到强有力的论证效果,正因如此,例证法成了大家写作议论文的首选方法。但要运用好例证法,充分发挥事例论据的效果,首先必须选好事例材料,其次还要运用好事例材料。 尽管司马迁多次遭受宫刑,但他忍受住一次又一次的痛苦,还是以顽强的毅力写出了伟大的《史记》。 贝多芬在失明后仍坚持创作,并且写出了美丽的曲子 .他身处逆境而奋斗不息 ,以顽强的毅力与厄运抗争的到底 议论文中所引用的事例,不论是历史上的还是现实生活中的,都必须真实,不能虚构,不能编造,不能含糊其词。如牵涉到数字,还必须准确。事例不真实,论据就丧失了说服力,说理就不令人信服。 例1,欧洲有位化学家,在一次实验中,发现一种新物质,可是他没有把这

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