2017-2018学年高中数学 第一章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.1 排列优化练习 新人教A版选修2-3.docVIP

1.2.1 排列 [课时作业] [A组　基础巩固] 1．已知A＝7A，则n的值为(　　) A．6 B．7 C．8 D．2 解析：由排列数公式得：n(n－1)＝7(n－4)(n－5)， 3n2－31n＋70＝0，解得n＝7或(舍去)． 答案：B 2．有4名司机、4名售票员分配到4辆汽车上，使每辆汽车上有一名司机和一名售票员，则可能的分配方案种数为(　　) A．A B．A C．AA D．2A 解析：安排4名司机，有A种方案，安排4名售票员，有A种方案．司机与售票员都安排好，这件事情才算完成，由分步乘法计数原理知共有AA种方案．故选C. 答案：C 3．有3名男生和5名女生站成一排照相，如果男生不排在最左边且两两不相邻，则不同的排法有 (　　) A．A·A种 B．A·A种 C．A·A种 D．A·A种 解析：插空法，注意考虑最左边位置.5名女生先排，有A种排法，除去最左边的空共有5个空位供男生选，有A种排法，故共有A·A种不同的排法．故选C. 答案：C 4．一排9个座位坐了3个三口之家，若每家人坐在一起，则不同的坐法种数为(　　) A．3×3! B．3×(3！)3 C．(3！)4 D．9! 解析：把一家三口看作一个排列，然后再排列这3家，所以有(3！)4种． 答案：C 5．一个长椅上共有10个座位，现有4人去坐，其中恰有5个连续空位的坐法共有(　　) A．240种 B．60