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- 2018-09-29 发布于河北
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【北京版】第二册信息技术教案 文档里面加表格
文档里面加表格
教学目标:
(一)认知目标:
1.启动“输入表格”命令
2.“输入表格”对话框的填写
3.表格内容的输入及编辑
4.添加行和列的使用
5.列宽和行高的调整
6.快速输入数字的方法
(二)能力目标:
1.认识表格中的单元格
2.准确识别表格中的行与列
3.准确调用“输入表格”命令
4.正确填写“输入表格”对话框
5.正确输写表格内容并对文字进行编辑
6.正确使用添加行和列的工具
7.准确调整列宽和行高
(三)德育目标:
1.培养学生掌握表格制作的技巧。
2.通过完成表格制作,让学生将学过的文字编辑与制表相结合,培养学生知识运用的灵活性。
3.让学生理解知识之间的相关性。
4.通过实践,让学生自学“画笔”与“橡皮”的使用,培养学生自学能力。
5.让学生尝试调整行宽与列宽的操作方法,培养学生动手操作能力。
6.通过学生独立设计自己的作品,培养学生创新能力。
教学重难点:
1.单元格及行与列的认识
2.新表格插入点光标的确定
3.文字输入时光标的确定
4.自己尝试列宽和行高的调整,增强学生“相信自己行”的自信心
5.学生上机操作的自信心
教学过程:
(一)导言
同学们,我们已经学习了关于金山文字2003这个文字处理软件的一些操作,在实际应用中,除了对于单一的文字式文章的处理之外,还可以进行表格的制作,在我们周围就存在着许多表格,我们通常是先用笔画出来,再把内容写进去,老师这
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