统计及可能性课件2.pptVIP

* 请用“一定”、“不可能”、“可能” 判断下面事件的发生。 不可能 可 能 请用“一定”、“不可能”、“可能” 判断下面事件的发生。 不可能 可 能 一 定 选词描述： 可能 不可能 一定 经常 偶尔 ① ③ ② ④ 9个黄球 1个白球 下面的转盘各转动50次，结果会怎样？你能用线连一连吗？ 指针经常落 在白色区域 指针偶尔落 在白色区域 指针落在两个区域的机会差不多 学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？ 硬币落下后是正面（国徽）朝上，还是反面（字花）朝上? 有可能是： 正面（国徽）朝上 也有可能是： 反面（字花） 朝上 硬币落下后共有（ ）种情况。 正面（国徽）朝上是其中的（ ）种情况，占硬币落下后出现情况总数的（ ）。 反面（字花）朝上是其中的（ ）种情况，占硬币落下后出现情况总数的（ ） 。 试验要求： 做抛硬币试验，记录每一次出现正、反面的情况；填写下表。 反面（字花）朝上的次数 抛硬币次数的一半 正面（国徽） 朝上的次数 总 计 抛硬币 次数 试 验 者 历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据 61986 11988 5021 1992 2044 反面（字花）朝上的次数 61386 12000 5000 2020 2046 抛硬币次数的一半 60786 12012 4979 2048 2048 正面（国徽） 朝上的次数 122772 总 计 24000 皮尔逊 10000 费勒 4040 蒲丰 4092 德·摩根 抛硬币 次数 试 验 者 罗曼诺夫斯基 80640 39699 40941 40320 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ 丽丽和小雪打牌，她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选哪一个比较公平呢？ 骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。 (1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？ (2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？ 骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？ 只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 努力吧！ 学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一个方案，并说说为什么。 思 考 题 方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。 方案一：抛骰子。抛到6即中奖； 方案二：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖； 方案三：摸球。任取一球，取到红球即中奖； * 豆豆和毛毛要下 我不想一辈子面对一个不喜欢的人，可到最后，也许老天偏要让你那样选择。 生活就是这样残酷。 * *