概括诗歌内容与思想感情.docVIP

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  • 2018-08-06 发布于湖北
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--意象 /s/blog_5e077f570100eenb.html--诗歌鉴赏的类型题 以(通过)意(意象)逆(推测)志(志向 情感), 知人论世 燕然勒石—建功立业 龟龄鹤寿—长寿 黄花=菊花(人比黄花瘦) 南浦—南方送别的地方( 江郎(江淹)才尽--《恨赋》:送君南浦,伤如之何(如之何=如何,奈何=怎么样=多么) 太山:很大很大的山——泰山-祥瑞-泰卦—反:否卦 杜牧:文章以意(内心)为统帅,以语言为兵卫 概括诗歌内容和思想感情 做此类型的题目必须先弄明白这类诗歌的题材(题材就是内容,素材和题材不一样,素材是我们大脑中的所有的材料,而题材是我们已经选择的在我们文章中的材料)题材=内容=/素材 立意=思想情感=中心=主题=主旨=思想内容=情绪 出题方式:1,从全诗看,作者向往一种什么样的生活?--人生观,人生态度 2。本诗表达了作者怎么样的思想情感或情绪 3.本诗写了什么内容? A:送别诗 杨柳-留 送别-柳枝 此类诗主要是抒写离情别恨,还有别后的相思。要表达依依惜别的深情。 《送孟浩然之广陵》(李白)此外,还要表达是劝勉和鼓励的情感。如高适的《别董大》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。如《送杜少府之任蜀州》(王勃)等。 送别意象:霸陵 灞陵 (古长安城西)长亭(10里一长亭) 短亭(5里一短亭) 南浦 《折杨柳曲》 杨柳—对远方亲人的思念,人思念家乡 今夜

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