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医学伦理学 （Medical Ethics ）;一、伦理学与医学伦理学 二、医学伦理学的研究对象和内容 三、学习医学伦理学的意义、方法 ;一、伦理学与医学伦理学;伦 理 1）“伦”是中国词源中的类、辈、关系、次序，加以引申，就是人与人之间的不同辈分的关系。 （孟子-----“五伦” ：父子有亲、长幼有序、君臣有义、夫妇有别、朋友有信） 《说文解字》：“理，治玉也。” 《战国策》：郑人谓玉之未理者为璞。是理为剖析也。玉虽至坚，而治之得其理以成器不难，谓之理。凡天下一事一物，必推其情至于无憾，而后即安，是之谓天理，是之谓善治。此引申之意也。 这就是说，理字本意为治玉，而治玉必依玉本身之条理，故条理亦为理。引而申之，理作为动词之意为对于事物之治理，而作为名词之意则为事物本身之条理。 ;《礼记　乐记》上说：“凡音者，生于人心者也，乐者，通伦理者也。是故，知声而不知音者，禽兽是也；知音而不知乐者，众庶是也。唯君子为能知乐。”“是故不知声者，不可与言音；不知音者，不可与言乐。知乐，则几于礼矣。礼乐皆得，谓之有德　。”禽兽知“声”，人类知“音”，君子则“乐”。知乐就是能够执礼。是为有德。 乐者，通伦理者也。从分辨而懂得音乐，从分辨音乐而懂得乐理，从分辨乐理而懂得政治的道理，这就具备了治理国家的方法 。 ;“伦理”一词，原指人与人之间微妙复杂而又和谐有序