匀变速直线运动探究（两课时）.docVIP

??? 匀变速直线运动的探究 （两课时） 厦大附中 吴邦忠 一、教学目标 1、知识与技能：??简要地知道打点计时器的构造和工作原理，能正确使用打点计时器。?会分析打点计时器打出的纸带，能根据纸带正确判断物体的运动情况，并计算加速度。?2、过程与方法：? 　?经历匀变速直线运动的实验探究过程。? 　?通过实验，培养学生的动手能力，分析和处理实验数据的能力。? 3、情感态度与价值观：? 　?通过对实验的设计，培养积极主动思考问题的习惯，并锻炼思维的全面性、准确性和逻辑性。?　?培养学生在科学研究中尊重实验事实的科学态度。?　?通过共同探讨和实验，让学生感受探究过程的开放性与协作性 二、教学重点 ①．启发学生自主探究：提出问题，分析问题，解决问题。．如何由纸带判断物体的运动状态并计算加速度。 三、教学难点 引导学生在猜想的基础上进行实验设计，提出可行的实验方案、完成实验并得出实验结果。 四、教学方法 教师引导，学生自主实验探究，让学生经历实验探究过程 五、教学用具 多媒体辅助教学设备，匀变速直线运动实验探究 六、教学过程 步骤 教师行为 学生行为 设计意图 课堂准备 1．分析教材，把握教学的重、难点。 2．制作教学辅助ppt课件。 3．指导学生做好课前实验准备。 作好课前的实验准备。 教师与学生做好课前准备，以提高课堂效率。