晒晒我的作品说课设计课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 《晒晒我的作品》说课设计 丽水市莲都区天宁小学 钟晓红 评价突新知 评价引创新 一晒平时教学中积累的优秀作品 二晒本课学生创作的作品 （一）教材的分析和处理 （二）教学目标 知识与技能：①综合运用各种工具绘制一幅完整的图画。 ②能将画设置成桌面背景，初步学会打印图画。 过程与方法：通过绘制一幅完整的画的过程，熟练掌握各种工具的使用方法。 情感态度价值观：学会欣赏评价他人作品。 教学重点：绘图工具的综合运用。 教学难点：如何引导学生正确评价他人作品 教学过程 为了更好地突出重点、突破难点，我以“评价突新知 评价引创新”为主线，以评价来推进我的教学过程。 环节一：晒作品 识工具 引创意 优秀作品欣赏 完成课堂评价一 图中运用了哪些绘图工具？ 我能行，我得了 星 （说出几种得几颗星） 打开“苹果丰收了.bmp”文件，将画创作得更美。 环节二 互评互助创新图 完成课堂评价二 同桌互评 （能提出一条评价意见的得三颗星，一条以上得五颗星） 同桌的作品哪些地方吸引你？ 同桌的作品哪些地方需要改进？ 我真棒，我得了 星。 再次修改自己的作品。 环节三 组内互评享成就 落实知识点：设为桌面背景 打印图片 组内优秀作品进行评价，完成课堂评价三 完成课堂评价三 小组评价 作品名称： 作品哪些地方最有特色？ 怎样修改还可以让作品更完美？ 我又得了 星。 环节四 教师点评品喜悦 这节课你都有哪些收获？共获得了几颗评价星？ 在以后的创作过程中，我们要综合运用各种工具，才能创作出更多更好的作品。 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准