高考中化学实验和化工流程.docVIP

PAGE 1 ★高考中的“化学实验”及“化工流程“ 一、学习考试说明 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法)。 5.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。 6.掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。 7.能根据实验试题要求，做到： (1)设计、评价或改进实验方案； (2)了解控制实验条件的方法； (3)分析或处理实验数据，得出合理结论；(4)绘制和识别典型的实验仪器装置图。 8.以上各部分知识与技能的综合应用 二、高考试题赏析： 【09-10年示例4】（2007年广东化学卷）下述实验能达到预期目的的是 编号 实验内容 实验目的 A 将SO2通入酸性KMnO4溶液中 证明SO2具有氧化性 B 将Cl2通入NaBr溶液中 比较氯与溴的氧化性强弱 C 将铜与稀硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温 研究温度对化学平衡的影响 D 分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2 研究催化剂对H2O2分解速率的影响 【09-10年示例12】（2008年江苏卷）下列装置或操作能达到实验目的的是【 C 】 【09-10年示