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第四部分:资料分析 资料分析试题着重考察考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。 一、资料分析冲刺备考策略1、掌握材料特点，加快阅读速度2、了解背景知识，抓住题目要害3、锻炼笔算能力，加快计算速度 4、最好带着题目中的问题去读 5、适时的采用“排除法” 6、注意统计表中的统计单位 7、获取、分析资料的时候要小心、仔细 8、一定要静心，不要急于求成，或冒然放弃 二、需要掌握的统计术语 1、百分数(百分比) ：表示量的增加或者减少。 占、超、为、增的含义： （1）“占计划百分之几”用完成数÷计划数×100%。 例如，计划为100，完成80，占计划就是80%。 （2）“超计划的百分之几”要扣除基数。 例如，计划为100，完成120，超计划的就是(120－100)×100%＝20%。 （3）“为去年的百分之几”就是等于或者相当于去年的百分之几，用今年的÷去年的×100%。 例如，今年完成256个单位，去年为100个单位，今年为去年的百分之几，就是256÷100×100%＝256%。 （4）“比去年增长百分之几”应扣除原有基数。 例如，去年100，今年256，算法就是(256－100)÷100×100%，比去年增长156%。 2、百分点 指速度、指数、构成等的变动幅度。 例如，工业增加值今年的增长速度为19%，去年增长速度为16%，今年比去年的增长幅度提高了3个百分点。今年物价上升了8%，去年物价上升了10%，今年比去年物价上升幅度下降了2个百分点。 3、倍数与翻番 （1）倍数 两个有联系指标的对比。 例如，某城市2000年的人均住房使用面积达到14.8平方米，为1978年3.8平方米的3.9倍(14.8÷3.8＝3.9)。 （2）翻番 数量加倍。 例如，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，就是指2020年的GDP是2000年的4倍。翻n番应为原来数A×2n。 4、发展速度与增长速度 （1）发展速度 是反映某种社会经济现象发展程度的相对指标，它是报告期发展水平与基期发展水平之比，用来说明报告期水平已发展到基期水平的若干倍或百分之几，即说明社会经济现象发展变化的快慢，一般用百分数（以基期水平为100）表示。 环比发展速度＝A1/A0，A2/A1，…，An/An-1； 定基发展速度＝A1/A0，A2/A0，…，An/A0。 （2）增长速度 是报告期比基期的增长量与基期水平之比，表示报告期水平比基期水平增长了百分之几或者多少倍。 增长速度＝（A1－A0）/A0=A1/A0-1。 5、增幅与同比增长 （1）增幅 指的是速度类、比例类的增加幅度。 比如，今年5月GDP的发展速度是10%，去年5月是9%，我们就可以说GDP发展速度的增幅是1个百分点；如果说去年是10%，今年增幅为9%，那么今年的发展速度就用10%×(1＋9%)得到。 （2）同比增长 指相对于去年同期增长百分之多少。 比如，去年5月完成8万元，今年5月完成10万元，同比增长就应该用(10－8)÷8×100%即可。 6、基尼系数与恩格尔系数 （1）基尼系数 基尼系数可以衡量收入差距，是介于0～1之间的数值。基尼系数为0表示绝对平等；基尼系数越大，表示不平等程度越高；为1时表示绝对不平等。一般标准是：在0.2以下表示绝对平均；0.3～0.4之间表示比较合理；0.5以上表示差距悬殊。 （2）恩格尔系数 定律：随着家庭和个人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例就越小，反映这一定律的系数被称为恩格尔系数。 其公式表示为： 恩格尔系数（%）=（食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额）?×100% 恩格尔系数可以衡量一个地区或者一个国家的贫富程度，越穷，此系数越大；反之，生活越富裕，此系数越小。 7、同比与环比 （1）同比：与历史同期相比较 去年三月完成产值2万元，今年三月完成2.2万元，同比增长（2.2-2）÷2×100%=10% （2）环比：现在统计周期和上一个统计周期相比较，包括日环比、月环比、年环比。 今年三月完成产值2万元，四月完成2.2万元，环比增长（2.2-2）÷2×100%=10% 8、指数 用于衡量某种要素变化的，指标的相对量，一般假定基期为100，其他量和基期相比得出的数值。 某地区房地产价格指数，1998年平均价格4000元为基准指数100。到2005年，平均价格为8400元，则当年的房地产价格指数为8400÷4