2017_2018学年高中数学第二章统计2.2用样本估计总体2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征优化练习新人教A版必修.docVIP

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  • 2018-08-09 发布于河北
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2017_2018学年高中数学第二章统计2.2用样本估计总体2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征优化练习新人教A版必修.doc

2017_2018学年高中数学第二章统计2.2用样本估计总体2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征优化练习新人教A版必修

PAGE PAGE 1 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 [课时作业] [A组 学业水平达标] 1.下列说法不正确的是(  ) A.方差是标准差的平方 B.标准差的大小不会超过极差 C.若一组数据的值大小相等,没有波动变化,则标准差为0 D.标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数周围越集中;标准差越小,表明各个样本数据在样本平均数周围越分散 解析:标准差越小,表明各个样本数据在样本平均数周围越集中;标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数的周围越分散. 答案:D 2.数学测验中,某小组14名学生分别与全班的平均分85分的差是:2,3,-3,-5,12,12,8,2,-1,4,-10,-2,5,5,这个小组的平均分是(  ) A.97.2       B.87.29 C.92.32 D.82.86 解析:2,3,-3,-5,12,12,8,2,-1,4,-10,-2,5,5的平均数为:(2+3-3-5+12+12+8+2-1+4-10-2+5+5)÷14=eq \f(16,7)≈2.29,故这个小组的平均成绩是85+2.29=87.29(分).故选B. 答案:B 3.一次数学考试后,某老师从自己所带的两个班级中各抽取5人,记录他们的考试成绩,得到如图所示的茎叶图.已知甲班5名同学成绩的平均数为81,乙班5名同学成绩的中位数为73,则x-y的值为(  ) A.

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