2017_2018学年高中数学第二章数列2.2等差数列第2课时等差数列的性质优化练习新人教A版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 第2课时 等差数列的性质 [课时作业] [A组　基础巩固] 1．(2015·高考重庆卷)在等差数列{an}中，若a2＝4，a4＝2，则a6＝(　　) A．－1　　　　　　　 B．0 C．1 D．6 解析：由等差数列的性质得a6＝2a4－a2 答案：B 2．已知等差数列{an}，则使数列{bn}一定为等差数列的是(　　) A．bn＝－an B．bn＝aeq \o\al(2,n) C．bn＝eq \r(an) D．bn＝eq \f(1,an) 解析：∵数列{an}是等差数列，∴an＋1－an＝d(常数)． 对于A，bn＋1－bn＝an－an＋1＝－d，正确；对于B不一定正确，如an＝n，则bn＝aeq \o\al(2,n)＝n2，显然不是等差数列；对于C和D，eq \r(an)及eq \f(1,an)不一定有意义，故选A. 答案：A 3．在等差数列{an}中，若a2＝1，a6＝－1，则a4＝(　　) A．－1 B．1 C．0 D．－eq \f(1,2) 解析：∵2a4＝a2＋a6＝1－1＝0，∴a4 答案：C 4．等差数列{an}的公差d0，且a2·a4＝12，a2＋a4＝8，则数列{an}的通项公式是(　　) A．an＝2n－2(n∈N*) B．an＝2n＋4(n∈N*) C．an＝－2n＋12(n∈N*) D．an＝－2n＋10(n∈N*)