语文16《咏怀八十二首》（其一）ppt课件（人教新课标版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）共61张.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 (2)有人说隐居后的陶渊明已经找到了他心中的“桃花源”，不复苦恼和忧愁，这首诗中却流露出痛苦和矛盾，这是为什么？ 【参考思路】　陶渊明为官十三年，看惯了战乱、篡夺、阴谋、危机，决心归隐田园，不再出仕。但隐居后的陶渊明，表面上过得安逸、恬淡，却始终未曾忘记现实，对腐朽社会的不满与壮志未酬的苦恼时时困扰着他，使得他的诗作看似悠然平淡，却饱含焦灼与悲愤之情。这首诗就展示了他的这种痛苦，从诗中我们可以体会到诗人在光阴虚掷中矛盾不安的心境。 3．《越中览古》 前三句极写得胜之盛，与第四句是什么关系？从第四句中，你读出了诗人怎样的感慨？悟出了怎样的道理？ 【参考思路】　前三句渲染当时的热闹繁华，第四句写出今日此地的凄凉冷落，“鹧鸪飞”三字饱含无限的惋惜和感慨，与前三句形成鲜明的对比。这中间蕴涵着作者对勾践的嘲讽和对盛衰无常的感慨。透过这首诗，我们可以发现诗人的历史思考：忘却昔日的屈辱和苦难，陶醉于暂时的胜利和光荣，其结果只能使胜利化为乌有。 4．《一剪梅》 这首词主要抒写了作者的思夫之情，在艺术构思和表现手法上都有作者的特色，富有艺术感染力。其特点是什么？ 【参考思路】　(1)词中所表现的爱情是旖旎的、纯洁的、心心相印的。作者大胆地讴歌自己的爱情，既像蜜一样甜，也像水一样清，磊落大方。 (2)李词的语言大都浅俗、清新，明白如话，这首词在通俗中多用对偶句，如“轻解