语文优质课大奖赛课件山 市.pptVIP

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  • 2018-08-10 发布于广东
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初读感知 méng yuán pì nì gèn 飞 甍 高 垣 睥 睨 连亘 请听读并在课本上找出表示时间的词语 再读理解 问题: 1、随着时间的推移,山市全过程分为初生、发展、高潮三个阶段。请在文中找出对应的词语,反映它不同阶段变成的景观? 2、你认为山市美吗?美在哪里? 活动:试读一段没加标点的文言文。 品读感悟 文末把“山市”说成是“鬼市”,此处一笔有何作用?(结构,写法或收获的认知) 布置作业 1、课外继续请教老师或查阅资料,对“山市”做进一步了解。 2、课外阅读蒲松龄的《聊斋志异》。 * 2012年安庆市初中 语文优质课大奖赛 清 · 蒲松龄 山 市 《聊斋志异》 郭沫若的评价: 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 学习目标: 1、朗读文章,学习积累文言词语,感知文意。 2、体会“山市” 的形成过程。 3、激发探索自然的欲望和培养求真的科学精神。 危楼:高 或凭或立:有的人 裁如星点 :通“才” ,仅仅 一切乌有:通“无”,没有 历历在目:清清楚楚 既而风定天清一切乌有惟危楼一座直接霄汉楼五 架窗扉皆洞开一行有五点明处楼外天也层层指数 楼愈高则明渐少数至八层裁如星点又其上则黯然 缥缈不

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