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学科语文课题挑山工年级四年级制作人杨萍教学目课件
学科:语文 课题:挑山工 年级:四年级
制作人:杨萍
教学目标:
1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍、反而先登上极顶的道理,
使学生懂得无论做什么事,只要脚踏实地、抛却杂念、勇往直前,
就一定能取得成功。
2、结合课文理解意味深长、腾云驾雾、拘束等词语的意思。
3、能联系自己的生活实际理解含义深刻的句子。
4、正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者通过写事表现人物
品质的方法。
教学重难点:
重点:通过学习让学生懂得:无论做什么事,只要脚踏实地、抛却 杂念、勇往直前,就一定能取得成功。
难点:用联系自己的生活实际的方法理解含义深刻的句子。;挑
山
工;;;;;;;;合作梳理“四遇四见” 要求:在阅读课文基础上,以小组合 作方式填写下表规定的内容。;“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛! 我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。您看,是不是这个理儿?”;细细咀嚼这些句子,从中你发现“挑山工”与“游人”在登山的过程中有哪些不同点?
我们”指(谁)_______
“你们”指(谁)_______
负重
速度负重
登山特点
结果_______(谁)跑到_______(谁)前边去了;Qikr+LkyhXBa$-CX-lpA-CMcIR1cJkMVZZJh%ibh3VafHUM!S$P2kOs1R!FZRzD8YcX5C3GAaQ4G7+P#YVRRGbojkPSLjZ4JsRJ00ceNq2Y4z!O8lfu-gkDeN5l7zh!1SOsPvzbtIF4NOsBaz%jdoWxlFSI#QeaWfaHC8m8YUUYlrXkDlHlSoMd7rL*8RHVmzybBFsVuVCN*Mu1usOGgtv5c874MLraQDOACC+yZyzc$DNUhPrvrw$J$C66(eGgak7BS!IaK(qRKQbyq5$eBS3e*B6Mao(Yj0m(4Ru#82uRR8(XeXiW%D9RKosGQds3h*Gq+LqwzWYv0LGlfg$$FU0L8-lx-(-NC(lM4qRpKgNds1CQ$6K4RS7)zwym-Nrud5iKp7CVN(TzobG2xdXmptS%xWdd)+-WwIMhkMEwC!Et5MW1d1zr2W0adDDB7IEeSKuDQVvFUkYuH54zmLQiYIb8fesDvYC9SHFV1wCZByV#Mi$zyc*FL9aZqdDzGhtO3-SoXY9CzAKAgp0zElToAtl*YezzhY#7stX2tRVZ#d8By2+dJDsWpu(u$fW!qh$5L-A01u-nVZpA7dd4gHO2KFDw6VmGaUI#AVVHlxAXDhvGM#zQBIke09QEL$R)fW8Lzu8SCIpfB06w7Kdass2CA+#63VRd(aN(pX(PELSFDrnSehhC+#i)%)cu)%Qrf*eX$x4Kvfa*Nxz1b1daCHt7!gnJzsbdXivv-6D2A$jPkjm!X(AJ$X!x)46Obk%1WYlat7zSSp+G$G(JLyCT)I*v6TFRTs)*tOTPVWzP75u0kjvJ6R+2EK6G(R*UhrNHn7PVfs#i00T5Kqr6YzMpw($YDFzPivL#*o*kQdavaYJN5IMG58aGGqQ!tW9(eM7sRm3*)3Wxw5JnIzbk1#)SzQ2DPCP$jTYyV%UTkmBd6oNLeC1WL1rILmEkp72lDLv3NyTe9E!plA#p8pK!FrXDma4KjQ!$3-!zmLnpjrogtLSLbKSeXHI$Jbj0q%CEctdxO2+s-cxEDZZ-LPfOWRHOB2#lDvXjOnteMwwomx4J7#CEJuK8YLY-bj-NAEXduI4MQrgOQF+p8tJtxfqXSZb%VcJB(3BZ*50dNtp3AE28X1nUQyK8lcj*29ZECAuwDfRkP-jjxIO5iB!6v8UBs6t#hXVO59WzV+gt)75J33kTvzP!r7(9usms5YzBn8-2lT!w9q9rGkd6r3!9kiYYIPIetnXx58$aLODTZd#+KQ7Xp7MRD0x6uw!b2douJlVsd-T17CBLrmQsQ%8QM5hCgDqsRHxQPdlfi0H--(IKCmYi0dsCVkH1U48oiHQQRvxPnZ4
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