人教新课标数学五年级下册《打电话》课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 一物长得真稀奇， 耳朵嘴巴在一起， 两人远隔千里外， 声音传递一线牵。 谜底：电话 （打一生活用品） 老师在周日接到一个紧急通知，要求老师通知合唱队的15位同学到学校做一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一位队员。 你认为可以用哪些方式通知他们？ 如果由老师一个一个通知，每通知一名队员要一分钟，那么通知完15名队员，需要几分钟？ 15分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 老师 队员 第几分钟 1 老师在第1分钟通知了一名队员 线上的数 1、先独立思考设计一个方案，并在小卡上用图示法表示出来。 2、小组合作探究。 (1）与小组同学交流你的方案可行吗？用了多长时间？ (2)小组内推荐一份最优方案，利用学具在大卡上呈现，在横线上标出第几分钟，并在大卡的左上方写出所用时间。 3、小组展示汇报，介绍方案。 把15人平均分成3组，每组5人， 老师先打电话给3个组长，再由3个 组长分别通知4个组员。 1 2 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 一共需要用 3+4=7分钟 2 1 3 4