《古诗诵读元日》小学语文鄂教版四年级上册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 元日 钢城一小 鲁玉华 熟读诗文 借助拼音和字典，读正确，读流利。 理解诗意 借助注释、插图和字典，逐字逐句理解诗意。 体会诗情 根据诗意，体会作者表达的思想感情。 朗读背默 根据诗情，有感情地朗读、 背诵并正确默写全诗。 “元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。 （2）为首。 （3）主要、根本。 （4）元素。 （5）构成一个整体的。 （6）货币单位。 元日：农历正月初一，即春节。 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 （宋）王安石 王安石，字介甫, 号半山，抚州临川人，北宋杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。在文学方面，王安石不仅在理论上独树一帜，而且在创作实践上别具一格，给后人留下1540多首诗歌、800多篇散文的丰富文化遗产。 元日 爆竹∕声中∕一岁除， 春风∕送暖∕入屠苏。 千门∕万户∕曈曈日， 总把∕新桃∕换旧符。 王安石 自由朗读古诗，小组交流： 你读懂了什么？ 认真观察课文插图，跟同桌说说你看到了什么，感受到什么。 读读古诗，思考：