章末整合提升 第三章　遗传和染色体.pptVIP

3.图示分析三者之间的关系 在右面的示意图中，1、2为一对性染色体，3、4为一对常染色体，则基因A、a、B、b遵循伴性遗传规律，基因A与a、B与b、C与c遵循分离定律，基因A(a)与C(c)、B(b)与C(c)遵循自由组合定律。 章末整合提升 第三章　遗传和染色体 梳理知识　构建纲要 整合重点　提升技能 答案 基因 表现 常 性 XY ZW 结构 数目 返回 突破1　遗传中相关概念和术语 1.基因、性状等概念间的相互联系 2.常用符号要记清 符号 含义 P 亲本 F1 子一代 F2 子二代 × 杂交 ? 自交 ♀ 母本或雌配子 ♂ 父本或雄配子 3.基本概念对对碰 (1)花的结构 生殖 器官 雄蕊 包括花药和花丝两部分，花药中有花粉。花药成熟后，花粉散发出来 雌蕊 由柱头、花柱、子房三部分组成。子房发育成果实；子房中的胚珠发育成种子；胚珠中受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳 花的 分类 两性花 同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊 单性花 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 (2)传粉类 ①自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。 ②异花传粉：两朵花之间的传粉过程。 ③闭花传粉：花在未开放时，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上，传粉后花瓣才展开，即开花。 (3)交配类 ①杂交：基因型不同的个体间相互交配的过程。 ②自交：植物体中自花受粉和雌雄异花的同株受粉。自交是获得纯合子的有效方法。 ③测交：就是让杂种(F1)与隐性纯合子杂交，来测F1的基因型。 ④正交与反交：对于雌雄异体的生物杂交，若甲(♀)×乙(♂)为正交，则乙(♀)×甲(♂)为反交。 (4)性状类 相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型 显性性状 具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1表现出来的那个亲本的性状 隐性性状 具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本的性状 性状分离 杂种后代中，出现不同亲本性状的现象 用下列杂交实验的图解来说明上述性状类概念 (5)基因类 ①显性基因：控制显性性状的基因。 ②隐性基因：控制隐性性状的基因。 (6)个体类 ①表现型：生物个体实际表现出来的性状。 ②基因型：与表现型有关的基因组成。 ③纯合子：基因组成相同的个体。 ④杂合子：基因组成不同的个体。 1.下列有关纯合子和杂合子的叙述，不正确的是(　　) A.纯合子之间杂交，后代不一定是纯合子 B.杂合子之间杂交，后代全是杂合子 C.前者形成配子时无等位基因的分离；后者形成配子时有等位基因的 分离 D.前者自交后代性状不分离，后者自交后代性状分离 解析答案 突破体验 解析　假设显性基因为A，隐性基因为a，则纯合子基因型为AA或aa，杂合子为Aa，纯合子无等位基因的分离，自交后代无性状分离，杂合子中有等位基因的分离，自交后代会出现性状分离，所以C、D项正确； 根据分离定律，杂合子杂交(即Aa×Aa)后代会出现三种基因型为AA、Aa和aa，且分离比为1∶2∶1，所以B项不正确。 答案　B 突破2　正确书写和分析遗传图解 以Aa×Aa为例，紫花基因为A，白花基因为a。 1.棋盘法 两个亲本杂交时，将每一个亲 本产生的配子及配子出现的概 率分别放在棋盘格的一侧，根 据雌雄配子都有相同的结合机 会，在每一个空格中写出它们 后代的基因型和表现型，每一 格中合子的概率是两个配子概 率的乘积。 2.雌雄配子交叉线法(如下图) 2.在一些性状遗传中，某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化，小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现： A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠 B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1 C.黄色鼠与黑色鼠杂交，后代黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1 根据上述实验结果，回答下列问题(控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)： (1)黄色鼠的基因型是______，黑色鼠的基因型是_________________。 (2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是____________________。 (3)请写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。 解析答案 突破体验 解析　根据B组遗传实验结果，黄色鼠的后代中出现了黑色鼠，推知黄色对黑色为显性，其中黑色个体为纯合子(aa)。B组亲本中的黄色个体一定为杂合子(Aa)，由于杂合子自交后代的基因型为1AA(黄色)∶2Aa(黄色)∶1aa(黑色)，而实际产生出的后代为黄色鼠∶黑色鼠＝2∶1，则最可能是由于AA个体在胚胎发育过程中死亡，存活的黄色鼠的基因型为Aa。 答案　(1)Aa　aa (2)AA 解析答案 (3)B杂交组合：　　　　　　　　C杂交组合： 突破3　巧记F2中异常分离比的变形比例及其成因 1.基因