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- 2018-08-13 发布于贵州
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北京版三年级下册《探索者1号》ppt课件精品课件
北京版 三年级 语文 下册 第八单元 ;学习目标;自动化车间;无人驾驶的飞机;在机器人探索者1号的展厅人来人往,非常热闹。大家都等着观看探索者1号的精彩表演呢。书上用了一个词来形容人非常多,还记得吗? ;我们的探索者1号都进行了哪些精彩的表演,吸引了这么多观众前来观看,请大家轻声读课文第2自然段,找出它都做了哪些表演。 ;1. 探索者1号先表演使用木工和金工的工具,接着轻巧地做了一次化学实验。随后进行机械操作表演。
2. 探索者1号表演使用木工和金工的工具,轻巧地做了一次化学实验。进行机械操作表演。;这两句话有什么不同,你觉得哪句好,为什么? ;探索者1号这么能干,此时此刻,观众们是怎么做的呢? ;探索者1号又做了什么更
精彩的表演? ;你从哪儿看出探索者1号下棋的表演更精彩?能用自己的话说说吗? ;1.会下棋,棋艺高超。
2.很快杀败对手。
3.能知道对手是否下错棋。;探索者1号的棋艺如此高超,它到底是怎样下棋的呢? ;人是用大脑思考的,而机器人有电子大脑。棋盘上棋子的位置变成信号传到电子大脑中,电子大脑迅速计算,确定出下一步最合理的走法,指挥机械手挪动棋子。 ;他故意把“马”连跳了两步,想试探一下机器人的反映。不料机器人冷静地说:“你走错了!” 然后有礼貌地把他的棋子退回原处。;仿照第二自然段的写法写一段话,注意用好表示时间顺序的词语。;谢谢指导
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