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- 2018-09-29 发布于河北
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2018年秋九年级科学下册第1章演化的自然第4节生物的进化第2课时进化论的演变练习新版浙教版
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第2课时 进化论的演变
(见B本69页)
1.布丰的__直线__进化论:物种是可变的,生物是直线式进化,物种可变的原因是__生活环境__的变化,特别是气候和食物发生的变化。
2.拉马克学说:①“__用进废退__”:生物体的器官经常使用就会变得发达,而不经常使用就会逐渐退化。②“__获得性遗传__”:生物后天获得的性状是可以遗传的。③“__定向变异__”:生物的变异一定是向着适应环境的方向进行的。
3.达尔文进化论:__自然选择__学说内容为:①__过度繁殖__(基本条件);②__生存斗争__(进化的动力、手段、途径);③__遗传变异__(进化的内因、为选择提供了材料);④__适者生存__(自然选择的结果)。
4.生物进化的主要历程。
动物:无脊椎动物→__脊椎__动物。
脊椎动物的进化历程:
鱼类→两栖类→__爬行类__ 鸟类哺乳类
植物的进化历程:藻类植物→__苔藓__植物→蕨类植物→裸子植物→__被子__植物。
人的进化历程:森林古猿→__南方古猿__→__直立人__→__智人__→现代人。
A 练就好基础 基础达标
1.对于生物是如何进化的,自古以来就存在着争论,科学家曾提出各种不同的解释,如拉马克的“用进废退”学说,达尔文的“自然选择”学说等。下面有关进化论的说法,正确的是( A )
A. 进化论是一种建立在大量证据上的科学理论
B.进化论是
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