2018秋七年级科学上册 第2章 观察生物 第4节 常见的动物 2.4.1 动物的分类练习课件 （新版）浙教版.pptVIP

* 第4节　第1课时　动物的分类 基础巩固 1．对动物进行分类的特征是(　　) A．身体结构特征 B．生活方式特征 C．生殖方式特征 D．以上特征都是 基础巩固 一、选择题 D 2．我们可以对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类：将鸡、蚕、蝙蝠归为一类，则进行分类的标准为(　　) A．有无脊椎骨 B．是否会飞 C．卵生或胎生 D．陆生或水生 D [解析]将鸡、蚕、蝙蝠归为一类，而鲤鱼归为另一类，依据是陆生或水生。 3．生物学家对生物进行分类的依据是(　　) ①形态结构　②寿命长短　③个体大小　 ④亲缘关系 A．①和④ B．②和③ C．①和③ D．①和② A [解析]科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。 4．现有甲、乙、丙、丁、戊五种动物。甲与乙属于同一科，甲与丙属于同一纲，甲与丁属于同一目，甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多(　　) A．乙 B．丙 C．丁 D．戊 D [解析]生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。甲与戊属于同一属，科、纲、目、属