2018年秋九年级科学下册第2章生物与环境第4节生态系统的结构和功能第1课时生态系统的多样性生态系统的成分练习新版浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第4节　生态系统的结构和功能 第1课时　生态系统的多样性　生态系统的成分(见A本79页) 1．生态系统：__生物群落__和它所生活的环境中的__非生物因素__相互作用而形成的统一整体，称之为生态系统。 2．__生物圈__是地球上最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和__岩石圈__的表面。 3．生态系统的类型多种多样，包括__陆地__生态系统(森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、农田生态系统等)和__水域__生态系统(海洋生态系统、淡水生态系统等)。 4．生态系统的组成 A　练就好基础　基础达标 1．小王同学在学习了生态系统的概念后，对生态系统作了如下描述，其中正确的是(　B　) A. 生态系统是一个区域内所有生物的总称 B．生态系统的类型多种多样 C．生态系统的区域都比较大，一个池塘不能被称为生态系统 D．生态系统都是人为建立起来的 2．2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注。下列相关叙述错误的是(　C　) A. 导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重 B．大米中的镉可以通过食物链进入人体内，危害人体健康 C．土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中 D．食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒 3．杭州西溪国家