2016年秋北师大六年级上52统计图的选择ppt课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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2016年秋北师大六年级上52统计图的选择ppt课件.ppt

2016年秋北师大六年级上52统计图的选择ppt课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 课件PPT 第5单元 数据处理 2 统计图的选择 课件PPT 学习目标 2.进一步体验统计图的作用,认识到许多实际问题可以借助统计图来表示和交流。 1.能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图;了解三种统计图的不同特点。 课件PPT 学习目标 3.结合具体事例,经历读统计图和选择统计图直观、有效表示数据的过程。 名称 优点 条形统计图 能清楚地看出数量的多少 折线统计图 不仅可以反映数量的多少,还能看出数量增减变化趋势 扇形统计图 能清楚地反映出各部分与整体的关系 1.我们已经学过哪些统计图了?它们各有什么优点? 复习导入 课件PPT 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入 课件PPT 探究新知 课件PPT 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探究新知 课件PPT 第29届奥运会我国获奖牌的分布情况 探究新知 课件PPT (1)从哪一幅图能明显地看出我国在第24~29届奥运会获奖牌的变化情况? (2)从哪幅图能更明显地看出第29届奥运会我国获得的金牌数? (3)从哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况? 探究新知 课件PPT 探究新知 课件PPT 探究新知 比较三种统计图的特点,并与同伴交流。 课件PPT 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 1.选用哪种统计图表示更合适,绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。 典题精讲 解题思路: 课件PPT 2007 2008 2009 2010 2011 年份 0 50 100 150 200 250 总量/棵 100 120 150 170 200 绿荫小学2007-2011年校园内 树木总量变化情况统计图 典题精讲 1.选用哪种统计图表示更合适,绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。 解答: 课件PPT 2.选用哪种统计图表示更合适:2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。 这题给出了各种树木占树木总量的百分比,用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。 但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。 典题精讲 解题思路: 课件PPT 2.选用哪种统计图表示更合适:2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。 绿荫小学校园内各种树木 所占百分比情况统计图 典题精讲 解答: 课件PPT 选用哪种统计图表示更合适:2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 易错提醒 选择折线统计图和扇形统计图都可以。 错误解答 课件PPT 易错提醒 选用哪种统计图表示更合适:2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 这题给出了各种树木的数量,只能用条形统计图来表示。 错解分析: 课件PPT 杨树 柳树 松树 槐树 其他 树种 绿荫小学校园内各种 树木数量统计图 易错提醒 选用哪种统计图表示更合适:2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 用条形统计图最合适。 正确解答 课件PPT 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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