求创新促发展在机遇与挑战中勇攀高峰课件.pptVIP

保定市教师进修学校党支部创先争优活动点评会汇报总结; 为深入贯彻落实教育局党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见，我校党支部牢牢把握“推动科学发展、促进教育和谐、服务人民群众、加强基层组织”这一总体要求，紧密结合我校工作实际，扎实开展各项学习教育活动，体现了四个“实”字。一是围绕服务大局，推动发展，把重点工作做实；二是围绕夯基固本，全面提升，把基层组织建实；三是围绕提升素质，优化知识结构，把教师素质夯实；四是围绕坚持原则，公道正派，把自身建设抓实；现具体汇报如下： ;一、高度重视 强化组织 全面开展创先争优活动; 1、学校党支部高度重视开展创先争优活动，专门成立创先争优领导小组，领导小组由党支部书记王军社任组长，校长田博浩、副校长刘芳臣、吕红兵任副组长。各处室主任为成员。领导小组下设办公室，杨丽任领导小组办公室主任，具体负责开展各项活动。领导小组人员鼓足干劲，统一思想，详细制定活动实施方案，专门召开动员大会，号召全体党员广泛参与，为全体党员加压鼓劲，激发大家创先争优的热情。; 2、在做好制定实施方案、动员部署的基础上，党支部组织开展了重温入党誓词，观看影片《可爱的中国》等活动，回顾党的光辉历史，忆党史、铭党恩、跟党走，激励党员以实际行动创先争优。开展了“升国旗、唱国歌”主题活动，通过活动回顾国家的辉煌征程和业绩、展望未来发展前景，激发爱国爱党热情，更加坚定了大家立足本职岗位争先进、创优秀、做贡献的信念。; 3、开展了以“问入党为什么，问对照先进少什么，问争做先进干什么”为主要内容的“三问”大讨论。党支部利用各种学习、会议及专题党课的形式，结合党史、党的方针政策诠释了开展创先争优活动的伟大意义。并在党员中提出“六讲六比”（讲政治比思想、讲纪律比形象、讲师德比素质、讲学习比知识、讲工作比奉献、讲创新比能力）的口号，激发党员时时处处创先争优。 ; 在此基础上，我校以党小组为单位，以“强化执政意识、增强党性观念、努力创先争优”为主题，召开一次专题组织生活会。每位党员都认真剖析自己，开展批评和自我批评，对照“六讲六比”，查找距离，明确今后的努力目标，会后每位党员都提交了党性分析报告书面文字材料。 ;二，加强党组织和党员队伍建设，打好创先争优基础 ; 党支部加强领导班子建设，坚持理论学习制度，为创先争优打牢思想理论基础。一是坚持中心组理论学习制度。二是利用业余党校举办干部理论培训班的机会，加大班子学习力度。今年邀请了河北大学知名教授和教育局领导开展学习讲座活动，主要包括：《教师继续教育工作》、《解读国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《社会主义核心价值体系的几个问题》等内容。 ; 在加强理论知识学习的同时，还积极开展与外地市的经验交流，经过多种渠道的学习、借鉴，班子成员在思想站位方面得到了较大提高，普遍扩大了视野，开阔了眼界，增强了对科学发展观的理解力和实践力。党支部还加大党小组管理力度，以推动创先争优活动开展。党支部要求各党小组根据各自工作特点，积极打造“品牌党小组”，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。 ; 各党小组特色鲜明、成绩突出，创先争优劲头足，在学校的各项活动中，都有不凡的表现。第一党小组为办公室组，他们秉承“以人为本”的科学发展观，努力开创优良的工作作风，做到常规管理制度严明，各项主题教育活动如火如荼，在日常办公处理、师德考核、教师职称评定、评先评模等方面都严格遵守规章制度，按上级要求、按规则程序严肃认真、扎扎实实开展工作。 ; 第二党小组为后勤组，他们着眼于平时，狠抓各项业务工作的技能训练，工作能力得到了明显提升，使学校的设备维修、财务管理、安全保卫、物资储备等方方面面都呈现出杂而不乱，有条不紊的局面。第三党小组为教务、教研组，他们立足弘扬学风建设，突出专业特色。要求每个学科教师都要出精品课，为基层学校开设菜单式选修科目，请基层学校教师选择，并由主讲教师亲自到基层学校送教下乡，送教到校，充分显示了我校教师的综合素质、开发潜力，彰显了我校的教科研实力，大大提高了学校的社会影响力 。;三、结合实际、不断创新，积极推进创先争优活动; 学校党支部注重实际，结合实施“百千万”工程，通过“六查”、“十看”、“六谈”，努力推动我校创先争优活动的扎实开展。各位校级领导干部和中层干部深入教学一线听课，深入课堂走访调查，掌握了大量第一手材料，为我校结合实际、改革创新，科学发展奠定了基础。  我们根据成人学习的特点，正视参训教师原有经验，摸索出比较式、问题式等行之有效的教学方法。比较式教学即同一内容、同一课型用不同方法、从不同角度加以说明，使教师能够在比较鉴别中提高。; 如：一课多听、