2018秋七年级科学上册 第2章 观察生物 第3节 生物体的结构层次 2.3.2 组织课件 （新版）浙教版.pptVIP

* 第3节　生物体的结构层次 第2章 观察生物 第2课时　组织 新知学习 互动探究 第2章 观察生物 课堂小结 第2课时　组织 考纲要求： 知道组织是如何形成的，说出动植物的主要组织。 重要提示： 动物的组织与植物的组织两者不要混淆，特别是保护组织与上皮组织。 新知学习 第2课时　组织 新知一　组织 含义：许多形态相似，结构和功能相同的________聚集在一起的细胞群形成的结构叫________。 细胞 组织 第2课时　组织 新知二　植物的组织 1．类型：________组织、________组织、________组织、________组织、________组织等。 2．分布、结构与功能 组织名称 分布 结构特点 主要功能 保护组织 植物体的表皮 细胞扁平，排列整齐紧密 　________作用 保护 输导 营养 机械 分生 保护 第2课时　组织 输导组织 叶脉、叶柄的____管、____管(根、茎中都有) 筛状、管状结构 　运输________、_____________、__________物质 营养组织 叶肉细胞(根、茎、叶、花、果实中都有) 细胞壁薄，含有叶绿体 　制造和储存____________ 导 筛 水分 无机盐 营养 营养物质 第2课时　组织 机械组织 根、茎中的纤维、石细胞 细胞壁增厚 　________和________作用 分生组织 植