《亲近文学诵读欣赏古代诗词三首》初中语文苏教版七年级上册_2.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 17页
  • 2018-08-12 发布于贵州
  • 举报

《亲近文学诵读欣赏古代诗词三首》初中语文苏教版七年级上册_2.ppt

《亲近文学诵读欣赏古代诗词三首》初中语文苏教版七年级上册_2

古代诗词三首;学习目标;自学提纲: (10分钟左右) ;古诗词知识 ;近体诗: 指唐代形成的格律诗。 ;也叫长短句。词萌芽于南朝,形成于唐代,盛行于宋代。开始是用来为乐谱配词,用于歌唱的。后来成了与音乐失去联系的一种文学体裁。词一般按字句多少分为小令、中调、长调三类 。 两段的词,分上阕、下阕,或叫上片、下片 。; 次北固山下 王湾;王湾(693~751)唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天年间(712~713)进士及第,授荥阳县主簿。开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。王湾由荥阳主簿受荐编书,参与集部的编撰辑集工作,书成之后,因功授任洛阳尉。 《全唐诗》存诗十首。;; 飘流他乡的游子 已经踏上远在青山之外的路途,载着归客的行舟行进在山前绿水之上。;潮平两岸阔, 风正一帆悬。; 海上的太阳在残夜??升起,江上的新春在旧年未尽时已至。“生”说明旧事物中已孕育新的生命,“入”说明新春提前闯入旧的一年。; 诗人看着眼前美景,不由得萌发出美好的想法:写上一封书信让那北归的鸿雁捎给洛阳的家人,让他们也知道我此时此地的心情吧。尾联不仅与首联相照应,也使诗中客观景物全着上了人的感情色彩,向人们诉说着诗人心中的美好感觉和愿望。 ;点击中考;;4、赏析名句“海日生残夜,江春入旧年”;背

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档