河南省八市重点高中2015届高三教学质量监测考试.docVIP

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  • 2018-08-11 发布于湖北
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河南省八市重点高中2015届高三教学质量监测考试.doc

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河南省八市重点高中教学质量监测考试 语文 注意事项: l.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在本试卷相应位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷满分150分,测试时间150分钟。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成i~3题。 “谣”这十字的本义是歌唱而无乐器伴随,是所谓的“徒歌”,所以民谣、童谣都依附这个本义,甚或不一定要靠固写的文词,口耳相传,凭借记忆,需要的仅是歌唱者感情的投入。“谣”是自由度很大的艺术形式,鲜有县名的作者,由于飘然不知来处,又衍生节外之义,像谣言、谣诼等;可童谣不仅常常带有讽世作用,有时竞有预言的意味,可见必有隐藏在地下的“诗人”。西汉晚期王莽私制童谣,以其自熊天生的本质,引来“群臣进符命”,遵就此应天命而自立为摄皇帝。“谣”还有另外的形式,在不同乡土环境有着不同的名祢,因为多半“演出”在山野地带,就统称为山歌,这是一种充满机智的即兴表演,男女唱答争锋,真情健在激越处显现,可说是谣的浪漫正途。我使用“歌谣”这个词,居心是将有文词的“歌”和野生的“谣”结合成可以在书斋中创作的形式。 中国传统的诗人很有福,他们抒发诗怀,或叙情,

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