2013年秋苏教版五年级上册数学-第九单元课后同步练习试题.docVIP

375教育资源网 中小学试卷、教案、课件等免费下载！ 375教育资源网 九 实际测量 练习一 【知识要点】在地面上测定直线和沿直线测量指定距离 【课内检测】 1、① 测量土地时一般要用 、 、 等测量工具。 ② 地面上测量较近的距离可直接用 或 方法来测量。 2、计算面积（单位：厘米） 【课外训练】 1、解方程 8×2.5- 4x=18 6÷（1.5+ x）=1.5 2、☆☆张大妈准备用篱笆围成一块菜地，一面利用墙（如图）。篱笆的总长是28米。①计算菜地的面积是多少平方米？②如果每平方米收6千克，一共收多少千克？ 练习二 【知识要点】步测和目测 【课内检测】 1、测量要求不十分精确的时候可以用 或 来进行测量。 2、王敏的家离学校56米。早上上学他走了98步，中午放学走了103步，下午上学走99步，下午放学走100步。他走一步大约是多少米？ 3、小华走一步大约是ａ米，他从教室到图书室一共走了420步。①教室到图书室大约有多少米？②当ａ=0.65米时，教室到图书室大约有多少米？ 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册 【课外训练】 1、解方程 9.5x -5x =13.5 0.8x÷2.4=0.5 2、☆☆王华90步大约走50米。她从家到学校最多走990步，最少走950步。她家距学校大约是 米。 3、☆☆小明在60米的直路上走了5次，前三次平均每次走118步，后两次一共走246步。①他平均一步大约是多少米？ ②他从少年宫到新华书店走了600步，少年宫到新华书店大约是多少米？ 练习三 【知识要点】实际测量的应用 【课内检测】 1、计算（能简便计算的要简便） 2.3×16+2.3×23+2.3 5.68÷〔0.4×（28.7-26.2）〕 2、计算面积（单位：分米） 3、小红在边长50米正方形地的四周走了一圈，一共走了400步。①他平均一步走多少米？②正方形地的面积是多少平方米？ 【课外训练】 1、一块三角形地0.4公顷。它的底是100米，高是多少米？ 2、☆☆一块平行四边形的底是120米，是高的2.4倍。一共收小麦3.6吨，平均每公顷收小麦多少吨？ 3、☆☆吴华在一块长方形地最外边走了一圈，一共走了500步。他发现一条长边比一条短边多走50步，他一步大约是0.6米。长方形地的面积大约是多少？ 练习四 【知识要点】实际测量的应用 【课内检测】 1、计算面积（单位：厘米） 2、李强在75 米的直路上走了四次，第一次走148步，第二次、第三次都走了150步，第四次走152步。①他平均一步走了多少米？ ②他家距学校大约有880步，大约有多少米？ 【课外训练】 1、如右图 阴影部分甲的面积 乙的面积。 （大于、小于、等于） 2、一块梯形状的小麦地，上底是180米，比下底短40米， 高是上、下底总长的一半。①梯形的面积是多少平方米？ ②如果每公顷收小麦6.5吨，这块地收小麦多少吨？ 3、☆☆如图阴影部分的面积是52平方 分米。梯形上底是8分米，下底是12 分米。梯形的面积是多少平方分米？ 单元检测 一、填空（每空2分计26分） 1、测量要求不十分精确时，可以用 或 测量方法进行测量。 2、4米8厘米= 分米 。 6.8千米= 千米 米。 2公顷80平方米= 平方米= 公顷。 3、一根铁丝可以做成边长6分米的正方形。如果用这根铁丝做成宽4分米的长方形，长是 分米，面积是 平方分米。 4、一块三角形地面积是0.8公顷。底是50米，高是 米。一块与它等底等高的平行四边形地面积是 平方米。 5、教室与体育室相距50米。小英去借球时走了98步，还球时走了102步。她平均一步是 米；照这样的速度，她从学校到少年宫最少走850步，最多走880步，学校距少年宫大约是 米。 6、钱大妈家有一块长方形菜地，用60米篱笆正好围一圈。长是宽的2倍，菜地的面积是 平方米。 二、判断题（对的划√，错的划×）（每题2分计8分） 1、周长相等的长方形，它们的面积一定相等。……………………（ ） 2、如图