吉林德惠岔路口三合小学邹秀娟7.pptVIP

* 吉林德惠岔路口三合小学 邹秀娟 设计授导型教案 设计教学实施计划 教学信息处理 章节及内容分析 学习者分析、目标、重难点、设计思路及理论依据。 信息技术应用分析 教学过程 教学流程图及教学反思 创设情境、探究新知 课堂练习、全课小结 设计探究型教案 情境、任务、过程、成果、资源。 评估 设计授导型教案 课文描写的是我国著名风景区九寨沟的美丽景色。这篇课文不长，作者仅用549个字（包括标点符号）生动形象地向我们介绍了九寨沟的自然风景和珍稀动植物。本课语言生动，为我们描绘出一幅美丽的大自然风景画。课文开头寥寥数语勾画出九寨沟“童话世界”般的美丽，之后，介绍九寨沟的地理位置和它名字的由来。在3、4两个自然段里，具体描写了九寨沟美丽的五花海和瀑布。5、6两个自然段介绍的是九寨沟丰富的动植物资源。最后一个自然段，以感谢大自然、祝福九寨沟的真挚情感结束全文。课文抓住九寨沟突出的特点，采用具体描写和概括描写相结合的方法，运用具体的数据形象生动地展现了九寨沟的美丽景色，歌颂了大自然的神奇。抒发了热爱大自然、热爱祖国大好河山的感情。　　　　　　 学习内容分析 1课时 计划学时 义务教育课程标准实验教科书（长春版） 第九册8-9页 《九寨沟》第二课时 章节名称 教学设计表 学科 语文 授课年级 小学五年 学校 岔路口镇三合小学 教师姓名