七年级历史上册 第1课 中华大地的远人类同步练习 北师大版.docVIP

七年级历史上册 第1课 中华大地的远人类同步练习 北师大版.doc

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七年级历史上册 第1课 中华大地的远人类同步练习 北师大版

PAGE PAGE 3 第1课 中华大地的远古人类 一、填空题 1、北京人生活在距今_______年以前,他们保留了______的某些特征。 2、大约在三万年以前,在北京周口店______山的山顶洞穴生活着山顶洞人。他们按______关系组成比较固定的集团,进入_____一阶段,他们会制造______等骨器,已经懂得_______取火。 二、选择题 1、1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的我国原始人遗址是( ) A、云南元谋人遗址 B、周口店北京人遗址 C、周口店山顶洞人遗址 D、陕西蓝田人遗址 2、下列原始人类中,最早懂得人工取火的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡居民 3、从长相和智力水平来看,与现代人最接近的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、黑猩猩 4、从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是( ) A、直立行走 B、手的发展 C、语言的产生 D、劳动 5、韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是( ) A、学会制造工具 B、住在山洞里 C、懂得用火驱赶野兽 D、过着群居生活 6、人和动物的根本区别( ) A.外貌与现代人相似 B.能直立行走 C.会制造工具 D.已经使用天然火 三、识图与分析 仔细观察上图中“北京人和山顶洞人头部复原像”,比较二者之间的区别,并说明山顶洞人在哪些方面比北京人进步? 四、材料解析题 阅读以下材料,回答问题。 首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力,在他们的影响下,猿脑就逐渐地过渡到人脑。 ——恩格斯 ①人类是由什么进化来的? ②人类在进化过程中,是什么起了重要的作用? ③举例说明人与动物的根本区别。 答案: 填空题 l、71万年至23万年 猿 2、龙骨 血缘 氏族公社 骨针 人工 选择题 1、B 2、C 3、C 4、D 5、D 6、C 识图与分析 能从眉骨、嘴、额及鼻等部位比较说明,北京人头部的特点是前额低平,眉脊骨粗壮;颧骨高突;吻部前伸,没有明显下额。山顶洞人与现代人相貌基本接近,而且掌握了人工取火、磨制技术,懂得爱美。 材料解析题 ①人类是由类人猿进化来的。 ②劳动起了重要作用。类人猿经过漫长的劳动,演变、进化,发展成现代人。 ③人能够用手制造工具,而动物不会。所以,会不会制造工具,是人和动物的根本区别。

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