带电粒子在电场中地运动三.pptVIP

四、例题分析 （2）设释放点在电场区域 I 中，其坐标为（x，y），在电场I中电子被加速到v1，然后进入电场II做类平抛运动，并从D点离开， 有 解得　xy＝ ，即在电场 I 区域内满足方程的点即为所求位置。 四、例题分析 （3）若将左侧电场II整体水平向右移动L/n（n≥1），仍使电子从D处离开（D不随电场移动） V2 四、例题分析 （3）设电子从（x，y）点释放，在电场 I 中加速到v2，进入电场II后做类平抛运动，在高度为y′处离开电场II时的情景与（2）中类似，然后电子做匀速直线运动，经过D点，则有 解得　 ，即在电场 I 区域内满足方程的点即为所求位置 * * * 带电粒子在电场中的运动 淄川区教学研究室 郭乐水 二 0 0 九 年 一 月 　　　 考 试 说 明 　　　　内容 要求 库仑定律 Ⅱ 电场、电场强度、电场线、点电荷的场强、 匀强电场、电场强度的叠加 Ⅱ 电势能、电势、电势差、等势面 Ⅱ 匀强电场中电势差与电场强度的关系 Ⅱ 带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ 说明：带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入 电场时速度平行或垂直于场强的情况。　　　　 　　　 主要内容 一．高考命题趋势 　　 二．电场性质和基本规律 　 三．带电粒子在电场中运动问题涉及的因素和判断技巧 　 四．例题分析 　一、高考命题趋势 　　带电粒子在电场中的运动问题为历年高考试题的重点和热点。这类试题涉及到电荷、库仑定律、电场强度、电场线、电势、电势差、电势能以及带电粒子的运动、电场力做功、电势能的改变、动能的改变等多个物理量。因为以上物理量间联系密切，推论缜密，所以带电粒子在电场中的运动问题多是在某一动态情景中，知道带电粒子一些物理量的情况推断另一些物理量（及其变化）的情况，这类试题常以选择题形式（偶尔也有填空题）出现。带电粒子在电场中的加速和类平抛偏转，尤其是力电综合试题，把电场的性质与牛顿运动定律、动能定理等力学知识有机的结合起来，电场和磁场有机的结合起来的综合性试题是高考计算性题目中的重点题型，甚至有时是压轴题。这类试题常与生产、生活、科学研究、科技前沿、新情景、新背景、新模型等联系密切，考察学生对力学、电学有关知识的理解和掌握程度。综合性强，难度系数相对较大。 二、电场性质和基本规律 1、电场强度：表示电场强弱的物理量 定义式：E=F/q 比值定义法 试探电荷q 点电荷：E=kQ/r 2 因素式 场源电荷Q 匀强电场: E=U/d 其中d 为沿电场线方向的有效距离 电场对放入其中的电荷有力的作用：正电荷受的电场力的方向和电场强度的方向相同；负电荷受的电场力的方向和电场强度的方向相反。 电场强度是矢量，合场强要通过平行四边形定则完成。 二、电场性质和基本规律 1、电场强度是矢量,合场强要通过平行四边形定则完成(场强的叠加) 例1（2008年 山东卷理科综合21)如图所示，在y轴上关于0点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q，在x轴上C点有点电荷-Q且CO＝OD，∠ADO=600下列判断正确的是 　A.O点电场强度为零 B.D点电场强度为零 C.若将点电荷+q 从O 移向C，电势能增大 D.若将点电荷-q 从O 移向C，电势能增大 答案：BD E1 E2 E3 E4 二、电场性质和基本规律 2、电场线特点：描绘电场的方向和强弱 　 电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷 　 电场线在电场中不相交 电场线的疏密表示电场强度的相对大小，电场线越密电场强度越大，电场线越疏电场强度越小。 　 电场线跟等势面垂直，并且有电势高的等势面指向电势低的等势面。即顺着电场线电势逐渐降低。 二、电场性质和基本规律 2、电场线特点：描绘电场的方向和强弱 例题2（2008年江苏省 物