2013级英语专业本科生教学手册-北京师范大学外国语言文学学院.DOC

PAGE PAGE 46 外国语言文学学院 School of Foreign Languages and Literatures 2013级英语专业本科生教学手册 （公费教育师范生） 外文学院编制 教务处审定 2013年7月 目 录 一、学院介绍 二、英语语言文学专业（公费教育师范生） （一）专业介绍与课程计划 （二）课程大纲 （三）师资情况 一、学院介绍 北京师范大学外国语言文学学院的前身是1912年建立的北京高等师范学校英语部。在近100年的风雨历程中，她不断发展壮大，形成了今天的外文学院。学院设有英文系、日文系、俄文系、公共外语教学科研部，同时设有北京师范大学功能语言学研究中心，还设有学院一级的外国语言学研究所、外国文学研究所、外语教育与教师教育研究所、外语测试与评价研究所、日语教育与教学研究所、比较文化与翻译研究所、翻译教学与研究中心、外语教育技术中心、《俄罗斯文艺》编辑部和《中小学外语教学》编辑部。外文学院现有两个博士点和四个硕士点。英语语言文学为北京市重点学科。 北京师范大学外国语言文学学院有过辉煌的历史，积淀了深厚的人文精神，为国家培养了大批优秀人才。著名学者林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋、洪深、郑汝箴、郑敏、刘宁、钱媛等，曾在这里弘文励教。著名学者周谷城、袁敦礼、杨人梗、吴富恒等曾在这里潜心研读。 外文学院将继承优秀的人文传统，发扬严谨求实的学风，与时俱进，开拓创新，为外国语言文学学科的发展做出更大的贡献。 （一）专业介绍与课程计划 一、培养目标 本专业培养具有扎实的英语语言基础和宽阔的国际视野，掌握广泛的科学文化知识和基本理论，同时奠定英语教学理论基础、掌握丰富而灵活的英语教学方法、形成有效教学的综合能力、具备初步的教育教学研究意识和能力，能在基础教育部门从事英语教学的专门人才。 二、培养要求 了解我国有关的方针、政策和法规，自觉遵守和维护国家的法纪法规，对我国国情和文化传统有较深刻的理解，具备较开阔的国际视野； 热爱教育事业，了解教育法规，熟悉基础教育改革实践现状，具有以反思、探究为核心的教学研究素养及在基础教育领域开拓创新的潜力，具有坚定的教师职业信念和高尚的职业道德素养； 具有扎实的英语语言基础知识，在听、说、读、写、译等诸方面形成较强的实际运用能力；对英语国家的历史、文化和文学有一定了解；熟悉教育教学的基本理论，具有从事英语教育教学活动的基本能力和初步经验，关注国内外英语语言教学研究的新成果，具有宽厚的文化修养、开阔的思维方式和较强的自主学习意识和能力； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的研究能力和实际工作能力； 初步掌握一门第二外语，达到能够简单口头交流及借助字典阅读专业书籍的水平。 三、学制及总学分、授予学位 学制4年，总学分156学分， 授予文学学士学位。 四、各类课程结构比例 课程类别及学分比例 课程模块 学分数 通识教育课程 （19.4%） 思想政治理论 14 信息技术 5 体育与健康 4 军训与军事理论 2 大学美育 2 公共选修 7 小 计 34 专业教育课程 （62.2%） 相关学科基础 8 学科基础 48 专业方向 34-35 小 计 88-89 教师教育课程 （18.4%） 教师教育基础 教师教育必修课程 10 教育研究与拓展 4 教育教学综合实践 11 职业信念与养成教育 2 科研训练与创新活动 0-1 毕业论文 4 小 计 31-32 总 计（100%） 156 五、各学期指导性修读学分分布表 课程类型 各学期指导性修读学分数 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育课程 10 10 6 4 2 2 0 0 专业教育课程 14 14 20 18 14 9 0 7 教师教育课程 0 0 0 2 6 6 10 4 小计 24 24 24 24 22 17 10 11 注：学生可根据自主确定的学习进程、课程开设的逻辑安排与先修课要求等，适当跨年度调整选课计划。 六、教学计划表 课程类别 课程编号 课程名称 学 分 开课学期和周学时 总学时 成绩 考核 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲 课 实践 考 查 考 试 一 二 三 四 五 六 七 八 通识教育课程 思想 政治 理论 0205000001 思想道德修养与法律基础 3 2(一或二) 　 　 　 　 　 32 　 √ 0205000002 中国近现代史纲要 2 2(一或二) 　 　 　 　 　 　 32 　 　 √ 0205000003 马克思主义基本原理 3 　 　 2(三或四) 　 　 　 32 　 　 √ 0205000004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 　 　 2(三或四) 　 　 　 32 　 　 √ 3 2(五或六) 32 √ 信息技术 0201020001 计