中国传统文化主流思想的演变一轮相关复习.pptVIP

中国传统文化主流思想的演变一轮相关复习.ppt

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(1)从汉末至魏晋南北朝时期,社会动荡不安,士人对儒家思想产生怀疑,人们开始了对宗教的渴求。儒学的权威性被严重削弱。 (2)魏晋时期,新思潮流行,道教的兴起和佛教盛行开始挑战儒学的正统地位。儒学面临严重的困境。 难点突破 汉末至魏晋时期儒学面临困境的原因有哪些? (2)理学的含义:将儒家的忠、孝、节、义提升到 “天理”的高度而形成的一整套囊括天人关系的严 密思想体系。北宋的“二程”又确定了理学的最高 范畴“天理”,认为天理的核心是“ ”。 仁 表二 : 宋明理学 派别 程朱理学 陆王心学 代表 地 位 评 价 程颢程颐 朱熹 陆九渊 王阳明 主 张 哲学 伦理 存在 方法论 “天理”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则 ”理“体现在社会上是儒家道德伦理 ”理“存在于客观事物中 ”理“在心中 格物致知 内心反省,”致良知“ 开创者之一 理学集大成者 开创者 集大成者 三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人性,但重视个人主观意志力量,注重气节、品德,自我节制,强调社会责任感,对塑造中华民族性格起到了积极作用 练习 (2009·广东文基,62)孔子、孟子、程颐、 朱熹、王阳明等人思想的共同点是 ( ) A.“仁” B.“心外无物” C.“理” D.“格物致知” 解析 题干中四位人物都是儒学的代表人物,他 们思想的共同核心是“仁”,故选A。 A 练习 (2009·江苏,3)某思想家强调孝、悌、慈 等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是 ( ) A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 解析 由题干所提供的思想内容可以直接选择。 强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性 实际上就是王阳明的“良知”思想,王阳明认为 人天生具有良知,因此天理就在自己心中,不必 外求,只要克服私欲、恢复良知就能成为圣贤。 D 李贽的反正统意识 材料一 “夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣。如服田者私有秋之获,而后治田必力;居家者私积仓之获,而后治家必力;为学者私进取之获,而后举业之治也必力。… 此自然之力,必至之符,非可以架空而臆也。” 材料二 “万世成宪,大半非圣人之言,并非万世之至论”; 概括李贽的观点,他的思想与其经历有什么关系? 材料1认为人皆有私,追求物质利益是“自然之性”,反对“存天理,灭人欲”的理论 材料2鞭挞程朱理学,反对绝对权威 黄宗羲—梨洲先生 黄宗羲的政治和经济思想 材料一 “其(君主)既得之(天下)也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,然则为天下之大害者,君而已矣。 ” 材料二 我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。 “夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也。” ——《明夷待访录.原君》 概括黄宗羲观点,分析其思想根源 (1)观点 批判君主专制,呼吁君臣平等 (2)根源 政治:君主专制空前强化 经济:商品经济发展,资本主义萌芽产生 顾炎武—亭林先生 材料一 有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。 结合材料,如何理解亡国与亡天下? 顾炎武思想的启蒙精神 亡国:改朝换代,统治者政权的变更。 亡天下:民族、文化的沦亡,关系到整个民族的命运。 “天下兴亡,匹夫有责” 材料二 以天下之权,寄天下之人……自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之权,以各治其事。 寓封建(允许官位世袭)于郡县之中。而天下治之。 宗法立而刑清。天下之宗子,各治其族,以辅人君之治。          ——顾炎武《日知录》 根据以上材料,结合时代背景,归纳、评价顾炎武的观点。 观点:把君主的权力分散给百官,以削减君主权力 ;郡县官世袭,扩大地方权力。加强宗法制度。 评价:反映了当时社会进步的愿望和要求,这些具有民主色彩。但是这些思想未能突破封建制度的束缚 表三:明末清初三大进步思想家 思想家 思想主张 共同主张 评价 黄宗羲 顾炎武 王夫之 批判君主专制,提出“天下为主,君为客”的思想,主张君臣平等和限制君权,认为“工商皆本” 批判“私天下”的君主专制,提出“众治”主张,提倡“经世致用”的思想 提出“循天下之公”,批判暴政,唯物论,反对“天命论” ①批判君主专制 ②提倡“工商皆本” ③主张经世致用 在一定意义上反映了资本主义萌芽的时代要求,具有思想解放的历史进步性,对传统儒家思想的批判继承,促使我国传统文化重

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