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武汉大学实验技术等系列专业技术职务聘任暂行办法
武汉大学实验技术等系列专业技术职务聘任暂行办法
第一章 总 则
第一条 为了规范和完善专业技术职务聘任和职务晋升工作,加强队伍建设,落实国家人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》的精神,结合我校实际,特制定本暂行办法。
第二条 各类各级专业技术人员实行职务聘任制。专业技术职务聘任和职务晋升工作,要从学校教学、科研、管理和服务工作的实际需要出发。
第三条 在专业技术职务聘任工作中,要强化岗位意识和履行职责意识,严格掌握专业技术职务岗位聘任条件。
第四条 专业技术职务聘任要坚持按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核、合约管理的原则。
第五条 专业技术职务聘任工作应做到公平、公正、公开,充分保障专业技术人员的合法权益, 学校设立专门机构,受理有关人事争议。
第六条 根据岗位工作性质和工作任务,建立科学的考核评估体系,考核应重服务质量、工作实绩、学术道德、团结协作,定性与定量相结合。考核结果作为续聘、缓聘、解聘、增资、晋级、奖惩的重要依据。
第七条 本暂行办法涉及的职务聘任和晋升系列为:实验技术、工程技术、图书资料、出版编辑、中学教师、小学(幼儿)教师、卫生技术等专业技术职务系列。
实验技术岗位分为:助理实验师、实验师、高级实验师三个职级;
工程技术岗位分为:助理工程师、工程师、高级工程师三个职级;
图书资料岗位分为:助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员四个职级;
出版编辑岗位分为:助理编辑、编辑、副编审、编审四个职级;
中学教师岗位分为:中学二级教师、中学一级教师、中学高级教师三个职级;
小学(幼儿)教师岗位分为:小学二级教师、小学一级教师、小学高级教师三个职级;
卫生技术岗位分为:医师、主治医师、副主任医师、主任医师四个职级以及护(药、技)师、主管护(药、技)师、副主任护(药、技)师、主任护(药、技)师四个职级。
第二章 岗位设置
第八条 专业技术人员的高级职务岗位按全校专业技术人员编制总数的20-25%设置。
实验技术、工程技术、图书资料系列的高级职务岗位控制在本系列在编在岗总人数的20%(今后根据队伍结构的变化进行调整)。
出版编辑系列的高级职务岗位控制在本系列在编在岗总人数的45%。
卫生(医生)系列的高级职务岗位控制在本系列在编在岗总人数的40%。
中学教师的高级职务岗位控制在本系列在编在岗总人数的40% 。
卫生(护、药、技)技术高级职务岗位控制在本系列在编在岗总人数的3-5% 。
第九条 初级和中级职务岗位由各单位在编制限额内按需设置,报人事部审核。
第三章 聘任条件
第十条 应聘人员必须遵守国家宪法、法律及学校的各项规章制度,具有良好的思想素质和职业道德,努力钻研业务,爱岗敬业、团结协作,身体健康,能坚持正常工作。
第十一条 应聘中高级职务岗位人员必须参加学校要求的外语考试,考试成绩合格且在有效期内。
第十二条 在各级专业技术职务岗位的聘任中,要重点考察申请人的服务态度与质量、岗位技术水平和解决本岗位重要技术性问题的能力。
第十三条 应聘高级职务的专业技术人员应具有丰富的岗位工作经验,能解决和处理岗位工作中复杂性、关键性的技术难题,能指导培养中、初级技术人员。
第十四条 各类各级专业技术职务聘任的基本条件见《武汉大学专业技术职务岗位聘任条件》。
第四章 聘任组织
第十五条 学校成立专业技术职务聘任委员会,学院成立专业技术职务聘任分委员会(学院及学校聘任组织的组成及职责见《武汉大学教师职务聘任暂行办法》);直属、后勤、产业等单位成立专业技术职务聘任评议组(以下简称单位聘任评议组,由7-9人组成,各单位负责人任组长);同时,学校成立实验技术、工程技术、图书资料、出版编辑、中学教师、卫生技术等专业评议组,专业评议组成员由9-11人组成,设组长1人,评议组成员由正高职务的专家担任,专业评议组对学校专业技术职务聘任委员会负责。
各级聘任组织成员应由思想素质好、业务水平高、办事公道的专家担任,任期一般不超过3年。
第五章 聘任程序
第十六条 中级及以下职务由各单位根据学校核定的编制数及本单位技术岗位需要进行聘任, 其岗位聘任条件由各单位根据学校有关规定制定。
高级职务岗位的聘任,由各单位按学校核定的高级职务岗位数,并根据本单位岗位需要定期提出应聘某高级职务岗位。岗位的要求、职责、聘任条件由各单位参照学校聘任条件拟定,报学校审定后,由各单位在校内公开招聘。
第十七条 聘任程序
(一)向校内公布招聘岗位和聘任条件;
(二)接受应聘者申请;
(三)对应聘者的资格条件进行审查,公开展示申请人材料;
(四)采取面试、答辩等方式对候选人进行考察;
(五)同行专家对高级职务候选人进行评议;
(六)由学院专业技术职务聘任分委员会或单位聘任评议组评议表决,提出候选人选,并予以公示(时间为一个星期);
(七)学校专业评议组
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