初级建构筑物消防员教学大纲课程定位课程性质.DOC

附件1： 《初级建（构）筑物消防员》教学大纲 一、课程定位 （一）课程性质 课程依据《建（构）筑物消防员国家职业标准》，针对从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查、消防控制室监控和建筑消防设施操作与维护等工作的社会消防从业人员参加职业资格考试和技能鉴定的需求而设置。以职业活动为导向，以职业技能为核心。 （二）课程作用 课程培养素质全面、技能过硬、敬业守纪，消防安全管理工作能力强的专门人才。 （三）本课程与其他课程的关系 为进一步参加中级、高级消防职业知识与技能培训打下奠定良好基础。 二、教学目标 （一）知识目标 具备必备的消防基础知识（燃烧基础、危险化学品、消防水力学、电气消防、建筑消防和建筑消防设施）、法律知识及消防灭火、防火基本知识。 （二）能力目标 1、基础能力：具备分析和解决问题，识别安全疏散出口、正确指导群众进行疏散逃生的能力；具备填写《消防控制室值班记录》和交接班记录的文字能力。 2、专业能力：具备开展基础性防火巡查的能力，能正确判定火源、安全疏散设施、防火分隔设施；具备消防控制室监控基本识别与操作的能力，能正确区分监控信号，确认火警、实施报警；具备基本的建筑消防设施使用能力，能够进行灭火器、手动报警、室内外消火栓、消防电话的基本操作，能够进行灭火器、手动报警、洒水喷头、消防广播电话、应急与疏散指示标志的识别与维护。 3、职业能力：职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。 （三）素质目标 具有正确人生观，具有必备的职业钻研与适应能力，具有优良的职业操守，严谨的工作作风和组织纪律。 三、培训内容与课时分配 （一）总学时：240学时 （二）基础知识学习 学习内容 教学要求 重点及难点 学时分配 知识要求 能力要求 消防工作概述 1、火灾定义、危害、特征； 2、消防工作目的、特点、方针、原则和基本制度。 1、火灾的定义与分类； 2、了解消防工作的现状及未来发展方向。 火灾分类 3学时 燃烧基础知识 1、燃烧的本质，燃烧的条件； 2、燃烧的类型； 3、燃烧产物； 4、防火、灭火基本原理。 1、燃烧的本质和条件及防火、灭火的机理； 2、了解燃烧类型及燃烧过程的特点； 3、理解影响火灾发展变化的主要因素 1、燃烧的条件； 2、防、灭火的机理； 3、燃烧产物毒害性。 7学时 危险化学品基础知识 1、危险化学品定义与分类； 2、常用危险化学品危险特性。 1、危险化学品的分类方式； 2、掌握危险化学品的各种危险特征； 3、运用其特性。 依照危险化学品的分类，归纳并介绍不同种类的危险化学品的特征。 6学时 消防水力学基础知识 1、水的性质：物理与化学特性； 2、水的灭火作用； 3、水在消防灭火应用中的注意事项； 4、消防射流 。 1、掌握水的理化性质及其灭火机理，正确使用，趋利避害，服务社会； 2、了解消防射流器具的结构原理，并能正确操作使用。 1、水的灭火机理； 2、消防射流器具的应用。 6学时 电气消防基础知识 1、电工学基础； 2、电气线路、设备防火； 3、雷电、静电防火。 1、直流电路的基本知识； 2、能够正确操作和维护电工仪表； 3、懂得用电工学基础知识分析预防消防电气火灾的原理。 1.掌握有关直流电路的基本定义 ； 2、掌握有关交流电路的基本定义； 3、熟悉使用电工仪表(万用表)； 4、掌握安全用电常识。 6学时 建筑消防基础知识 建筑物的分类； 2、火灾发展蔓延的规律； 3、建筑材料的分类及燃烧性能； 4、建筑构件的燃烧性能及耐火极限； 5、建筑耐火等级； 6、建筑总平面布局要求； 7、建筑防火、防烟分区。 建筑物的分类及构造，常见的建筑材料，燃烧性能及耐火极限，防火、防烟分区等概念与内涵，以及该内涵于建筑物消防安全的意义何在。 1、耐火极限的判定与耐火等级的划分； 2、防烟、防火分区的划分。 8学时 建筑消防设施基础知识 1、火灾自动报警系统； 2、防排烟系统； 3、消火栓、自动喷水灭火系统、水喷雾系统、消防水炮、气体灭火、泡沫灭火、干粉灭火及逃生避难等各种建筑消防设施基础知识。 1、各类建筑消防设施的组成与工作原理； 2、各类建筑消防设施的基本操作与维护。 1、各建筑消防设施的组成与工作原理； 2、各种建筑消防设施的使用与简单维护。 12学时 消防安全检查基础知识 1、单位消防安全检查目的、形式、方法； 2、火灾隐患含义、分级、认定及整改。 1、全面掌握单位消防安全检查相关知识，并能够开展基本的检查； 2、了解火灾隐患的危险性，能够识别、认定和制定基本的整改措施。 火灾隐患的认定 7学时 初起火灾处置基础知识 1、报告火警； 2、人员和物资的安全疏散； 3、初期火灾扑救； 4、火灾现场保护。 1、如何报告火警；