安徽省宣城市郎溪中学2014-2015学年高一上学期第三次月考试卷 .docVIP

安徽省宣城市郎溪中学2014-2015学年高一上学期 第三次月考物理试卷 一．单项选择题（10*4=40分） 1．（4分）下列运动情况不可能发生的情况是（ ） A． 物体的加速度增大时，速度反而减小 B． 物体的加速度逐渐减小，速度逐渐增大 C． 物体的速度为零时，加速度不为零 D． 物体的速度改变量的方向可以与加速度方向相反 2．（4分）一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（ ） A． B． C． D． 3．（4分）一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（ ） A． B． C． D． 4．（4分）如1图，为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动．分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图2中（ ） A． ①②和③ B． ③②和① C． ②③和① D． ③①和② 5．（4分）一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上．现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示．则物块（ ） A． 仍处于静止状态 B． 沿斜面加速下滑 C． 受到的摩擦力不变 D． 受到的合外力增大 6．（4分）L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示．若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力．则木板P的受力个数为（ ） A． 3 B． 4 C． 5 D． 7．（4分）如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上，A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为（ ） A． 1N、2N、1N B． 1N、0、1N C． 0、1N、0 D． 1N、1N、0N 8．（4分）如图所示，物体受水平力F作用，物体和放在水平面上的斜面都处于静止，若水平力F增大一些，整个装置仍处于静止，则（ ） A． 斜面对物体的弹力一定增大 B． 斜面与物体间的摩擦力一定增大 C． 斜面与物体间的摩擦力一定减小 D． 水平面对斜面的弹力一定增大 9．（4分）如图所示，一重为3N的球固定在AB杆的上端，用测力计水平拉球，使杆发生弯曲，稳定时测力计的示数为4N，则AB杆对球作用力的大小为（ ） A． 3N B． 4N C． 5N D． 7N 10．（4分）如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（ ） （1）斜面对球的支持力逐渐增大 （2）斜面对球的支持力逐渐减小 （3）挡板对小球的弹力先减小后增大 （4）挡板对小球的弹力先增大后减小． A． （1）（2） B． （2）（3） C． （3）（4） D． （1）（4） 二．实验填空题（14分，第11题4分，其他每空2分） 11．（4分）已知一个打点计时器所用交流电的频率为f，一次在探究匀变速直线运动的实验中得到如图所示的纸带．已知纸带上相邻的两个计数点之间还有4个计时点没有画出，则本次探究运动的加速度表达式为：___________ 12．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止． ①此时必须记录的是__________（用表示序号的字母代替）． A．橡皮条的原长 B．橡皮条的伸长长度 C．橡皮条固定端位置 D．O点的位置 E．橡皮条伸长的方向 F．两条细绳间的夹角 G．两条细绳的方向 H．两只弹簧测力计读数 ②如图，用一个弹簧测力计拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点拉到O点，记下此时测力计的示数F=________N和细绳的方向． 13．（6分）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出．在m＜＜M的前提下，可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力． （1）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的中砝码的质量，测出相应的加速度．采用图象处理数据．比较容易地找出加速度a与质量M的关系，应该作a与 的图象． （2）如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的a﹣F图象，说明实验存在的问题是． （3）乙、丙同学用同一装置做实验，画了出了各