云计算环境下多媒体技术课程设计与实践.docVIP

云计算环境下的“多媒体技术”课程设计与实践 　　摘要： 本文通过以建立《多媒体技术》课程辅助教学平台为例，详细阐述了云计算环境下如何使用google云，建立辅助教学平台，包括运用Google sites、Google文档、Google的Picasa网络相册、Google Group等服务，以更好地服务教学，促进教育信息化的发展。 　　Abstract: This paper, taking creating a Multimedia Technology course teaching platform as an example, expounds how to use Cloud Computing and Google Cloud to establish the teaching platform, including using Google sites, Google Docs, Googles Picasa Web Albums, Google Group, etc, for better teaching and promoting the development of information technology about education. 　　关键词： 云计算；google云；多媒体技术 　　Key words: cloud computing；google cloud；Multimedia 　　 中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）25-0144-02 　　0 引言 　　Google公司提出的“云计算”（Cloud Computing）战略是一种新兴的共享基础架构的方法，它可以将巨大的系统池连接在一起以提供各种IT服务。云计算的基本原理是：使计算运行在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器中。利用高速互联网的传输能力，将数据的处理过程从个人计算机或服务器移到互联网上的计算机集群中。这些计算机都是很普通的工业标准服务器，由一个大型的数据处理中心管理着，数据中心按客户的需要分配计算资源，达到与超级计算机同样的效果。 　　随着“云计算”的发展，廉价和方便已使越来越多的学校和个人把自己的信息处理迁移到“云”上。“云计算”时代对教育资源建设、教学方式变化产生了很大的影响。Google应用套件的出现给教育信息化的“云时代”带来了新的机遇，凭借其完全免费、高集成性和简单易用的优势，定会给教育领域带来新的冲击波。 　　笔者在《多媒体技术》课程教学中，运用Google套件建立了教与学的平台进行辅助教学。Google的云服务套件包括了诸多项目，除了最为人熟知的搜索引擎外，还有如Gmail、Google Sites、Google文档、Google日历、Google Talk等。尤为重要的是，这些服务完全免费，由Google托管，不需要下载、安装或维护任何硬件或软件，只要申请注册，就可以即时使用这些服务。 　　1 课程设计理念 　　《多媒体技术》这门课程的内容比较多，包含了音频、图形图像、视频动画等方面，教师在教授过程中，应力求把上述多媒体的相关内容做较完整的讲述，让学生能够清楚地了解这些知识，并且能够对相应的多媒体软件进行操作。比如音频处理将学习cooledit软件、图形图像处理将学习illustrator、photoshop软件、视频动画处理会学习flash与premiere软件等。 　　为了给学生搭建一个良好的多媒体技术课程学习环境，使教师与学生能够较好地进行教与学，希望这一学习环境能够支持任何学生任何地点使用任何计算机都可以无差别的进行学习，如学生只需要一个账号就可以在任何机器上完成工作；该学习环境还要支持多人在线协作，如几个人可以同时修改文档，并能给予及时的反馈；该学习环境要能支持完全的共享和独立，也就是一个人的资源可以变成所有人的资源或者小组的资源，同时也可以是个人的资源；该学习环境还可以提供学生的学习过程记录，支持在线的多元化评价。 　　2 环境构建实现 　　Google提供的免费的云计算服务为上述学习环境的搭建提供了良好的平台。下面将本课程建立教学辅助平台所运用到的google云作一介绍。 　　2.1 Google sites是Google提供的一种免费的可视化的建站服务，可以利用Google sites建立自己个人站点或其它类型的网站，也可以用来存储一些文件或其它资源。Google Sites原先仅面向企业用户，现在完全对外公开，老师和学生都可以免费建立自己的网站。Google Sites采用五个基础模板，可以创建不同类型的网页，具有较好的易用性，还可嵌入Google的电子表格、演示文档、Google日历、Picasa照片