2018年七年级生物上册 1.1.2调查周边环境中的生物学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 第二节 调查周边环境中的生物 【学习目标】 1、说出调查的一般方法。 2、初步学会做调查记录，并将所学到的生物进行归类 3、尝试描述身边的生物及它们的生存环境 【自主学习】 知识点一 科学探究的基本方法——调查 1、调查的要求 举例 森林资源清查、人口普查等 要求 前 明确调查 和调查 ，制定合理的调查 中 调查过程要 记录 后 对调查结果要进行 和 ，有时还要用 方法进行统计 2、调查校园、公园或农田的生物种类 （1）方法步骤 选择 →分组→设计 →调查→ →整理 （2）注意事项 ①设计合适的调查表。 ②对所看到的生物要认真 ，如实记录； ③不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的 ； ④注意安全。 二、生物归类 1.按照形态结构特点，分为 、 和 ； 2.按照生活环境，分为 、 ； 3.按照用途，分为 、家禽、 、宠物等。 【课内探究】 1、学校中午用餐时，有相当一部分中学生不爱