诗两首《假如生活欺骗了你》教案.docxVIP

诗两首《假如生活欺骗了你》教案 （一）导入新课 由丹麦作家安徒生的童话故事丑小鸭的遭遇引出话题。然后，启发：同学们，当你在现实生活中遇到困难与挫折的时候，你是一味埋怨命运不公，还是勇敢地与命运抗争？让我们看看俄国诗人普希金是怎么看待这个问题的。 （二）了解作者 （三）研读课文 1．整体感知 （1）应用多媒体课件播放诗歌（或用录音机播送课前录制的配乐朗诵带），有音像效果营造诗美的气氛，把学生带入特定的情境。 （2 ）指名某同学在全班朗读后，根据学生朗读情况作初步的报导，要求读准字音，读准节奏，读出语气语调，读出感情。 2．解读诗歌 教师介绍写作背景： 这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗